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河南艺行军教育整理分享《编导艺考怎样进行戏剧故事创作》

　　戏剧故事是艺术高考影视编导专业的必考科目之一。戏剧故事的考查一般会以两种形式出现，一种是笔试中的戏剧故事写作；一种是面试中的编讲故事。
　　题目
　　如果戏剧故事写作考查的类型是续写或词组链接，那题目的设置是十分重要的。戏剧故事讲究有故事性，有一种吸引力和冲击力。比如《太阳从西面升起》，考官一看题目，就会感觉眼前一亮，迫切希望阅读下文；而一些平庸的标题，往往会使考官不屑一顾。
　　开头
　　人们常说：“万事开头难”，“好的开头，意味着成功了一半”，这些话不仅体现在为人处事当中，也从某一个角度揭示了戏剧故事创作的规律性。对于作品的开头，考生要注意简洁和精炼。小说的开头，可以写景抒情、状物绘人，洋洋洒洒几千字，写得越详尽、越精美、越细致，越能得到读者的青睐，但戏剧故事却不行，如果开头三句话都吸引不了考官，那还有什么理由让考官继续读下去呢？考生在进行戏剧故事写作开头的时候，切忌：一、没完没了地介绍环境；二叙事平淡；三、介绍大家太过熟悉的事件。
　　中间
　　设定好戏剧的开头后，中间就要尽可能合乎逻辑，尽可能曲折离奇的情节把故事、事件连贯起来。首先要定好一个主题，选择一个叙述手法(例如倒叙、渐进、伏笔、并列等)，按照考生心中构思的方向，一步一步让它自由发展，并逐步发展到高潮。
　　结尾
　　戏剧故事的结尾是升华主题的“点睛”之处，结尾往往决定着一篇戏剧故事的成败。正所谓“编筐织篓，重在收口”。收口时，一般要用顺理成章的神来之笔，抖出一个谁也料想不到的结局。戏剧故事的结尾要简明扼要，新颖独特，要使悬念终被清晰地解开，并点明、深化主题，使人有种“恍然大悟”或“原来如此”的感慨，并且耐人寻味。