高中一对三辅导
高中一对三辅导
青岛市山东路48号华宇大厦202室
学习内容
一位老师只负责三位学生,三位孩子背后站着一位专职老师、课程顾问。根据学员特点,制定出个性化的培养方案,让学生的学习问题得到全方位的分析,做到“对症下药”。让孩子抛下学习重担,轻松应对各类考试。
学习特色
小班式教学
一线在职资深教师全程授课
开课前诊断性测试评估报告
定期pts测试服务
定期阶段测试跟踪学员成绩
教学监控系统
精选自编辅导讲义
教学模式
动态分层教学,全程跟踪,让家长知道老师,让学生选择老师、让学习过程更透明。个性化诊断系统确立学科薄弱点,制定个性化学习方案。无间断课余免费教师陪读答疑,为同学营造良好学习氛围。真正做到真诚服务、透明教学、免费体验。
个性化学业诊断系统
全程诊断:周讲报告、月考报告、期中报告、期末报告
适时调整:周教学、月计划、学期规划、学年规划
针对性互动学习系统
动态教学:分层教学、分项突破、多种形式的互动
全方位名校定 位系统
青岛市排名前十位的重点中学周考、月考、期中考、期末考、高考模拟考等内部全新试卷让同学适时测试,与名校同学是比肩,真正测出同学的位置。
适用对象
1、偏科型:偏科现象严重或者成绩中等,遇到学习瓶颈,不知如何突破,欲稳步提高成绩的同学。
2、拔高型:成绩名列前茅,欲在各类竞赛中取得优异成绩或进一步拔高的同学。
3、苦学无效型:学习用功,但成绩无明显提高,欲改善学习方法的同学。
4、粗心大意型:做题、写作、阅读时马马虎虎,敷衍了事;平时作业不认真,经常大错不犯、小错不断。
5、盲目学习型:课堂上不知道做什么,只是随了别人在学习,老师叫干什么就干什么,没有自主意识。
6、思维定式型:背书倾向于死记硬背;做题思维单一,刻意钻研题目,死抠细节。
7、眼高手低型:感觉一看就会,做题一做就错,考试成绩与自己估计的分数相差很大。
8、基础薄弱型:学习基础薄弱,学习兴趣不高,缺乏有效学习方法导致成绩暂时落后欲迅速在考试中提高成绩的同学。
9、思想涣散上课走神型:在传统大班课堂上,注意力不集中,学习效果不显著,希望教学更有针对性的同学。
10、需要提前规划通过推优,自主招生直升名校的学员或需要提高文化成绩的艺术生、体育生公安招飞等特长生同学。
11、中高考考试学科需要短期有效强化辅导的同学。
12、父母工作比较忙,同学课余时间需要文化课辅导和陪读的同学。
学习目标
1、为学生做学科测试,找出知识漏洞、学习习惯漏洞、进行因人施教、因材施教,全方位提高学习成绩。
2、为学生量身打造辅导方案,制定辅导课时、辅导方式,全力出击,全方位提高学生的学习成绩。
使用教材:自编教材+讲义
师资介绍:天材教育是青岛市教育局指定的辅导学校,教师均来自各公办学校资深教师,一流的教师。均有8-10年教学经验。
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青岛市山东路48号华宇大厦202室
学习内容
一位老师只负责三位学生,三位孩子背后站着一位专职老师、课程顾问。根据学员特点,制定出个性化的培养方案,让学生的学习问题得到全方位的分析,做到“对症下药”。让孩子抛下学习重担,轻松应对各类考试。
学习特色
小班式教学
一线在职资深教师全程授课
开课前诊断性测试评估报告
定期pts测试服务
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教学模式
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个性化学业诊断系统
全程诊断:周讲报告、月考报告、期中报告、期末报告
适时调整:周教学、月计划、学期规划、学年规划
针对性互动学习系统
动态教学:分层教学、分项突破、多种形式的互动
全方位名校定 位系统
青岛市排名前十位的重点中学周考、月考、期中考、期末考、高考模拟考等内部全新试卷让同学适时测试,与名校同学是比肩,真正测出同学的位置。
适用对象
1、偏科型:偏科现象严重或者成绩中等,遇到学习瓶颈,不知如何突破,欲稳步提高成绩的同学。
2、拔高型:成绩名列前茅,欲在各类竞赛中取得优异成绩或进一步拔高的同学。
3、苦学无效型:学习用功,但成绩无明显提高,欲改善学习方法的同学。
4、粗心大意型:做题、写作、阅读时马马虎虎,敷衍了事;平时作业不认真,经常大错不犯、小错不断。
5、盲目学习型:课堂上不知道做什么,只是随了别人在学习,老师叫干什么就干什么,没有自主意识。
6、思维定式型:背书倾向于死记硬背;做题思维单一,刻意钻研题目,死抠细节。
7、眼高手低型:感觉一看就会,做题一做就错,考试成绩与自己估计的分数相差很大。
8、基础薄弱型:学习基础薄弱,学习兴趣不高,缺乏有效学习方法导致成绩暂时落后欲迅速在考试中提高成绩的同学。
9、思想涣散上课走神型:在传统大班课堂上,注意力不集中,学习效果不显著,希望教学更有针对性的同学。
10、需要提前规划通过推优,自主招生直升名校的学员或需要提高文化成绩的艺术生、体育生公安招飞等特长生同学。
11、中高考考试学科需要短期有效强化辅导的同学。
12、父母工作比较忙,同学课余时间需要文化课辅导和陪读的同学。
学习目标
1、为学生做学科测试,找出知识漏洞、学习习惯漏洞、进行因人施教、因材施教,全方位提高学习成绩。
2、为学生量身打造辅导方案,制定辅导课时、辅导方式,全力出击,全方位提高学生的学习成绩。
使用教材:自编教材+讲义
师资介绍:天材教育是青岛市教育局指定的辅导学校,教师均来自各公办学校资深教师,一流的教师。均有8-10年教学经验。
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