15春学期《马克思主义哲学原理》在线作业

15春学期《马克思主义哲学原理》在线作业

一、单选题（共 50 道试题，共 50 分。）


1. 规律的客观性从根本上是指
A. 规律的内容是客观的

B. 规律的作用是客观的

C. 规律的存在不以人的意志为转移

D. 规律的运用是客观的

    满分：1 分

2. 从个别事实走向一般结论的思维方法是()
A. 分析方法

B. 综合方法

C. 归纳方法

D. 演绎方法

    满分：1 分

3. 设想没有运动的物质是一种()
A. 形而上学观点

B. 唯心主义观点

C. 庸俗进化论观点

D. 相对主义观点

    满分：1 分

4. 阶级斗争在阶级社会发展中的作用表现为，它是阶级社会发展的()
A. 根本动力

B. 直接动力

C. 终动力

D. 动力

    满分：1 分

5. 从阶级划分的角度来看，阶级是一个 ()
A. 经济范畴

B. 政治范畴

C. 思想范畴

D. 广泛的社会范畴

    满分：1 分

6. 在全部人类社会关系中，基础的关系是()
A. 血缘亲族关系

B. 政治思想关系

C. 阶级压迫关系

D. 社会生产关系

    满分：1 分

7. 马克思主义认为，哲学的研究对象是()
A. 整个世界的普遍本质和发展的一般规律

B. 一切知识的总汇

C. 智慧

D. 各门科学

    满分：1 分

8. 上层建筑对于社会发展的作用的性质取决于()
A. 是否有效地为经济基础服务

B. 是否适应经济基础的需要

C. 它掌握在哪个阶级手里

D. 被服务的经济基础的性质

    满分：1 分

9. 揭示物质世界发展的状态和形式的规律是()
A. 质量互变规律

B. 对立统一规律

C. 否定之否定规律

D. 本质决定现象规律

    满分：1 分

10. 历史唯物主义认为，杰出人物的出现是()
A. 主观能动性和客观规律性的统一

B. 历史必然性和历史偶然性的统一

C. 社会经济条件和政治条件的统一

D. 时势造英雄和英雄造时势的统一

    满分：1 分

11. 辩证唯物主义认识论的基本的观点是 ()
A. 唯物主义的观点

B. 辩证法的观点

C. 可知论的观点

D. 实践的观点

    满分：1 分

12. 社会基本矛盾运动的终原因是()
A. 生产关系的发展

B. 生产力的发展

C. 上层建筑的发展

D. 经济基础的发展

    满分：1 分

13. 我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展，这说明了()边
A. 社会经济制度决定生产力

B. 经济基础决定上层建筑

C. 上层建筑决定生产力

D. 生产关系对生产力有重大反作用

    满分：1 分

14. 事物发展的源泉是 ()
A. 事物的相对性

B. 事物的内在矛盾性

C. 事物的变化

D. 人的自觉能动性

    满分：1 分

15. 判断一种生产关系是否先进的标志是 ()
A. 生产资料公有制还是生产资料私有制

B. 促进生产力发展还是阻碍生产力发展

C. 社会化大生产还是个体小生产

D. 市场经济还是封闭的自然经济

    满分：1 分

16. 科学技术是生产力，这一命题适合于()
A. 任何历史时代

B. 奴隶社会以后

C. 资本主义社会以后

D. 当代技革命以后

    满分：1 分

17. 一切以条件为转移，这是 ()
A. 否认主观能动性的观点

B. 机械唯物论的观点

C. 形而上学主义的观点

D. 唯物辩证法普遍联系的观点

    满分：1 分

18. 唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认 ()
A. 事物是客观存在的

B. 事物是普遍联系的

C. 事物是运动发展的

D. 矛盾是事物发展的动力

    满分：1 分

19. 区分量变和质变的根本标志是()
A. 是否显著、激烈

B. 是否迅速明显

C. 是否超出度的界限

D. 是否引起事物变化

    满分：1 分

20. 真象和假象的区别在于 ()
A. 真象是客观的，假象是主观的

B. 真象表现本质，假象不表现本质

C. 真象深藏于事物内部，假象外露于事物外部

D. 真象从正面直接地表现本质，假象从反面歪曲地表现本质

    满分：1 分

21. 社会改革实质上是()
A. 社会经济制度的根本变革

B. 社会政治制度的根本变革

C. 社会体制的改善与革新

D. 社会风气的改善与进步

    满分：1 分

22. 阶级斗争的根源在于，对立阶级之间()
A. 在物质利益上的根本对立

B. 在政治立场上的根本对立

C. 在社会心理上的根本对立

D. 在意识形态上的根本对立

    满分：1 分

23. 在我国战国时期，公孙龙提出“白马非马”。这个命题的错误在于它割裂了()
A. 矛盾的同一性和斗争性的联系

B. 矛盾的特殊性和普遍性的联系

C. 主要矛盾和次要矛盾的联系

D. 矛盾的主要方面和次要方面的联系

    满分：1 分

24. 从本质上看，认识是 ()
A. 主体主观精神的产物

B. 主体对客体的能动反映

C. 主体对客体的直观反映

D. 主体对“客观精神”的体验

    满分：1 分

25. 人类认识的发展规律和道路是 ()
A. 由感性认识到理性认识，由理性认识到实践

B. 认识——实践——认识的辨证运动

C. 实践、认识、再实践，循环往复以至无穷，不断深入发展

D. 由理性认识到实践，再由理性认识到实践的多次反复

    满分：1 分

26. 动中有静，静中有动，说明 ()
A. 物质是运动的物质

B. 运动是物质的运动

C. 运动与静止是辨证统一的

D. 唯物主义和辩证法的统一

    满分：1 分

27. 真理与谬误的本质区别在于 ()
A. 真理是有用的,谬误是有害的

B. 真理是对外部世界的反映,谬误是自己头脑里存在的

C. 真理是相对的,谬误是的

D. 是否正确反映了事物的本质及其规律

    满分：1 分

28. 一个完整的认识过程是()
A. 实践—认识—实践

B. 感觉—知觉—表象

C. 概念—判断—推理

D. 感性认识—理性认识—感性认识

    满分：1 分

29. 在社会发展中起决定作用的因素是()
A. 生产方式

B. 人口因素

C. 地理环境

D. 社会风气

    满分：1 分

30. 人们为了获得知识 ()
A. 只要刻苦读书就行

B. 只要积极参加社会实践就行

C. 既要认真读书又要参加社会实践

D. 只要抓住“灵感”和机遇就行

    满分：1 分

31. 在唯物辩证法看来，水果同苹果、梨、香蕉、桃子等的关系是 ()
A. 整体和部分的关系

B. 本质和现象的关系

C. 共性和个性的关系

D. 内容和形式的关系

    满分：1 分

32. “在对立中把握同一，在同一中把握对立。”这是一种()
A. 形而上学观点

B. 唯物辩证法观点

C. 唯心主义观点

D. 相对主义观点

    满分：1 分

33. 矛盾的同一性是指矛盾双方 ()
A. 的一致

B. 完全的平衡

C. 无差别的统一

D. 相互联系、相互吸引的性质和趋势

    满分：1 分

34. 概念、判断、推理是 ()
A. 理性认识的三种形式

B. 感性认识的三种形式

C. 社会心理的三种形式

D. 社会意识形态的三种形式

    满分：1 分

35. 唯物辩证法所理解的联系是指 ()
A. 各种事物和现象之间没有确定的界限，一切都是“亦此亦彼”

B. 相互区别的事物和现象彼此都是孤立的

C. 一切事物和现象都处于相互影响、相互作用和相互制约之中

D. 每一事物和现象都同其他事物和现象相区别

    满分：1 分

36. 唯物辩证法说的联系是有条件的，这种条件是()
A. 不可改变的

B. 可以改变的

C. 可以任人创造的

D. 完全与人无关的

    满分：1 分

37. 从起源上看，国家是 ()
A. 调和阶级矛盾的产物和表现

B. 阶级矛盾不可调和的产物和表现

C. 维护社会秩序的产物和表现

D. 维护社会正义的产物和表现

    满分：1 分

38. 阶级斗争在社会发展中的作用表现在， 它是 ()
A. 人类社会发展的根本动力

B. 人类社会发展的直接动力

C. 阶级社会发展的终动力

D. 阶级社会发展的直接动力

    满分：1 分

39. 哲学的基本问题是 ()
A. 世界观和方法论的关系问题

B. 物质和运动的关系问题

C. 理论和实践的关系问题

D. 思维和存在的关系问题

    满分：1 分

40. 在劳动资料中，能标志生产力发展水平的因素是()
A. 运输设备

B. 仓储设备

C. 维修工具

D. 生产工具

    满分：1 分

41. 人脑是 ()
A. 思维的机器

B. 思维的源泉

C. 思维的物质器官

D. 思维的物质外表

    满分：1 分

42. 决定社会的性质和面貌的是()
A. 血缘亲族关系

B. 政治思想关系

C. 阶级压迫关系

D. 社会生产关系

    满分：1 分

43. “意识是人脑分泌的特殊物质”，这是 ()
A. 辩证唯物主义的观点

B. 机械唯物主义的观点

C. 朴素唯物主义的观点

D. 庸俗唯物主义的观点

    满分：1 分

44. 生产关系包括多项内容，其中起决定作用的是 ()
A. 生产资料所有制形式

B. 劳动者的分工形式

C. 产品的分配方式

D. 商品的交换方式

    满分：1 分

45. 国体和政体的关系属于 ()
A. 内容和形式的关系

B. 整体和部分的关系

C. 共性和个性的关系

D. 和相对的关系

    满分：1 分

46. 构成生产力的基本要素是 ()
A. 人力、风力、畜力等之和

B. 各种力量之和

C. 各种知识之和

D. 劳动对象、劳动资料和劳动者

    满分：1 分

47. 认识的本质是()
A. 主体对客体的加工

B. 主体对客体的改造

C. 在实践基础上主体对客体的能动反映

D. 主体对客体的作用

    满分：1 分

48. 在矛盾体系中,处于支配地位并对事物发展起决定性作用的矛盾是()
A. 普遍矛盾

B. 内部矛盾

C. 主要矛盾

D. 次要矛盾

    满分：1 分

49. 党的思想路线的核心是()
A. 一切从实际出发

B. 实事求是

C. 理论联系实际

D. 在实践中检验和发展真理

    满分：1 分

50. 先有工程设计图，然后按设计图施工，建成大楼。这一事实说明()
A. 意识在先，物质在后

B. 意识对物质有决定作用

C. 意识对物质有能动作用

D. 物质对意识有决定作用

    满分：1 分

二、多选题（共 40 道试题，共 40 分。）

V


1. 如果只看到实践标准的确定性，否定实践标准的不确定性，就会导致()
A. 主义

B. 相对主义

C. 教条主义

D. 思想僵化

    满分：1 分

2. 下列选项中，属于社会物质生活条件的有()
A. 国家政权

B. 人口因素

C. 地理环境

D. 生产方式

    满分：1 分

3. 下列选项中，属于辩证唯物主义一元论基本思想的有()
A. 世界有物质和精神这两个独立的本原

B. 世界具有统一性

C. 世界统一于物质

D. 物质是不依赖于意识的客观实在

    满分：1 分

4. 矛盾同一性在事物发展中的作用表现为()
A. 矛盾双方在相互依存中得到发展

B. 矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素

C. 调和矛盾双方的对立

D. 规定事物发展的基本趋势

    满分：1 分

5. 下列见解中，能引导人们正确发挥主观能动性的有()
A. 有条件要上，没有条件也要上

B. 人有多大胆，地有多大产

C. 从现实条件出发，尊重客观规律

D. 对症下药，量体裁衣

    满分：1 分

6. 理性认识的基本形式有()
A. 感觉

B. 概念

C. 判断

D. 推理

    满分：1 分

7. 无产阶级政党的群众观点包括()
A. 人民群众自己解放自己的观点

B. 群众运动天然合理的观点

C. 一切向人民群众负责的观点

D. 虚心向人民群众学习的观点

    满分：1 分

8. 18世纪，经济上落后的国家法国在哲学上和政治思想领域方面取得的成就，超过了当时经济上先进的英国，这表明()
A. 社会意识的发展不依赖社会经济

B. 社会意识并不决定社会存在

C. 社会意识具有相对独立性

D. 社会意识的发展和经济的发展并不是完全对应的

    满分：1 分

9. 与旧的氏族组织比较，国家的显著特征有()
A. 按地域划分居民

B. 管理社会公共事务

C. 拥有特殊的武装队伍

D. 维护社会秩序

    满分：1 分

10. 关于真理的标准问题，下列说法中属于唯心主义观点的有()
A. 公说公有理，婆说婆有理

B. 多数人认为正确的就是真理

C. 有权人认为正确的就是真理

D. 符合已被公认理论的就是真理

    满分：1 分

11. 在生产力和生产关系的相互关系中()
A. 生产力决定生产关系

B. 生产关系决定生产力

C. 生产关系决定生产力，生产关系也决定生产力

D. 适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展

    满分：1 分

12. 一切哲学都是()
A. 世界观的理论体系

B. 世界观和方法论的统一

C. 科学的世界观和方法论

D. 包罗万象的“科学之科学”

    满分：1 分

13. 下列选项中，体现量变引起质变哲学道理的有()
A. 九层之台，起于垒土

B. 水滴石穿，绳锯木断

C. 天下无难事，只怕有心人

D. 长堤潰蚁穴，君子慎其微

    满分：1 分

14. 交往在社会发展中的作用表现在()
A. 交往促进生产力的发展

B. 交往推动社会关系的变革和改善

C. 交往是科学文化发展的重要途径

D. 交往有利于人自身的发展

    满分：1 分

15. 下列现象属于量变引起质变的有()
A. 生产力的增长引起生产关系的变革

B. 物体由于量的不同而区分不同的体积

C. 在一定温度下鸡蛋孵出小鸡

D. 由遗传和变异的矛盾引起旧物种到新物种的变化

    满分：1 分

16. 正确评价历史人物的方法是()
A. 古为今用方针

B. 历史分析方法

C. 彻底批判的革命精神

D. 阶级分析方法

    满分：1 分

17. 下列选项中，属于矛盾的斗争性表现的有()
A. 剥削阶级与被剥削阶级的对立

B. 先进思想与落后思想的冲突

C. 各地区经济发展的不平衡

D. 人民内部的意见分歧

    满分：1 分

18. 实践在认识中的决定作用表现在()
A. 实践提出了认识的课题

B. 实践创造出必要的物质条件和手段，使认识成为可能

C. 实践是认识的来源

D. 实践是检验认识真理性的标准

    满分：1 分

19. 下列选项中，属于生产关系内容的有()
A. 生产资料所有制形式

B. 人们在生产中的地位和相互关系

C. 人们使用的生产工具

D. 产品的分配方式

    满分：1 分

20. 下列选项中，属于客观联系的有()
A. 森林覆盖率的大小影响气候

B. 人口的多少影响社会发展

C. 天空出现彗星预示社会将要爆发战争

D. 世界金融危机影响中国经济增长速度

    满分：1 分

21. 辩证唯物主义认为，认识是()
A. 主体对各种认识要素的建构

B. 主体对客体的能动的反映

C. 主体对客体信息的选择

D. 主体对客体信息的加工

    满分：1 分

22. 割裂感性认识和理性认识的统一，会导致 ()
A. 经验论的错误

B. 唯理论的错误

C. 庸俗唯物主义的错误

D. 工作中教条主义的错误

    满分：1 分

23. 实践是人的生存方式，是指()
A. 实践是人类生存和发展的基础

B. 在实践中形成人的本质和一切社会关系

C. 实践是人类特有的活动

D. 实践是一切生命的存在形式

    满分：1 分

24. 认识世界和改造世界是辩证的统一，表现在()
A. 认识的任务归根到底在于解释世界

B. 认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界

C. 要有效地改造世界，必须正确地认识世界

D. 认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程

    满分：1 分

25. 人民群众是社会历史的创造者，这是因为()
A. 人民群众是社会物质财富的创造者

B. 人民群众是社会精神财富的创造者

C. 人民群众的一切活动都推动社会发展

D. 人民群众是实现社会变革的决定力量

    满分：1 分

26. 下列选项中，属于社会意识形态的有()
A. 文学艺术

B. 自然科学

C. 语言学

D. 政治法律思想

    满分：1 分

27. 下列选项中，属于主观唯心主义的有()
A. 存在就是被感知

B. 物是感觉的集合

C. 理在事先

D. 心外无物

    满分：1 分

28. 科学技术是生产力，这是因为()
A. 科学技术是社会发展的根本动力

B. 科学技术渗透到现代生产力的各类要素之中

C. 科学技术对物质生产具有主导作用和超前作用

D. 科学技术是推动生产力发展的巨大杠杆

    满分：1 分

29. 马克思主义哲学必然性与偶然性相互关系原理的方法论要求是
A. 立足必然性，防止和预防偶然事件的发生，增强对偶然性事件的预见性

B. 抓住偶然性，由偶然性入手研究必然性

C. 以必然性客服偶然性

D. 以偶然性修正必然性，补充必然性

    满分：1 分

30. 下列命题中属于揭示事物本质的有()
A. 水往低处流

B. 日出于东落于西

C. 人的本质是社会关系的总和

D. 意识是人脑对客观世界的反映

    满分：1 分

31. 马克思主义哲学的内容是完整严密的科学体系，因为它实现了()
A. 自然科学和社会科学的统一

B. 感性认识和理性认识的统一

C. 唯物主义和辩证法的统一

D. 唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一

    满分：1 分

32. 社会存在包括()
A. 社会生活的各种物质条件

B. 社会生活的物质生产活动

C. 经济关系

D. 全部社会关系

    满分：1 分

33. 下列选项中，属于党的思想路线内容的有()
A. 一切从实际出发

B. 实事求是

C. 在实践中检验和发展真理

D. 全心全意为人民服务

    满分：1 分

34. 列宁说：“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理便会变成错误。”这说明 ()
A. 真理和谬误没有确定的界线

B. 真理和谬误的对立只有在非常有限的领域内才有的意义

C. 真理和谬误在一定条件下可以转化

D. 沿着真理的方向继续前行会使真理变成谬误

    满分：1 分

35. 对社会发展起作用的因素有()
A. 社会基本矛盾的矛盾运动

B. 社会革命和社会改革

C. 科学技术的不断进步

D. 人民群众的实践活动

    满分：1 分

36. “感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它”，这一观点说明()
A. 感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助

B. 感性认识具有局限性，有待于上升为理性认识

C. 感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段

D. 感性认识和理性认识是相互依存和渗透的

    满分：1 分

37. 实践是认识发展的动力，主要表现在()
A. 实践不断给人们提出新的认识课题

B. 实践不断为人们认识的发展提供经验材料

C. 实践不断为人们提供新的认识工具

D. 实践不断提高人们的认识能力

    满分：1 分

38. 下列选项中，正确表述感性认识和理性认识关系的有()
A. 理性认识比感性认识真实可靠

B. 理性认识依赖于感性认识

C. 感性认识有待于发展到理性认识

D. 感性认识和理性认识相互渗透

    满分：1 分

39. 生产关系的客观性是指()
A. 人们不能自由选择生产关系

B. 人们不能随意创造或消灭某种生产关系

C. 生产关系是社会有机体中客观实在的组成部分

D. 生产关系是社会上层建筑的物质基础

    满分：1 分

40. 历史唯心主义的根本缺陷有()
A. 坚持社会意识决定社会存在

B. 认为英雄创造历史

C. 承认人的自觉活动有重要作用

D. 否认社会历史的客观规律性

    满分：1 分

三、判断题（共 10 道试题，共 10 分。）

V


1. 无论是自然规律还是社会规律，都不具有重复性。
A. 错误

B. 正确

    满分：1 分

2. 意识是客观世界的主观映象，是人脑对客观世界的反映。
A. 错误

B. 正确

    满分：1 分

3. 从阶级属性和功能上看，马克思主义哲学是无产阶级世界观和方法论
A. 错误

B. 正确

    满分：1 分

4. 矛盾就是事物的斗争，因此不存在同一性。
A. 错误

B. 正确

    满分：1 分

5. 唯物辩证法认为，物质世界是普遍联系和永恒发展的。
A. 错误

B. 正确

    满分：1 分

6. 意识是自然界长期发展的产物，因此它不是社会的产物。
A. 错误

B. 正确

    满分：1 分

7. 运动是物质的存在方式和根本属性，包括宇宙中发生的一切变化和过程。
A. 错误

B. 正确

    满分：1 分

8. 唯物辩证法和形而上学是两种相互统一、相互依存的发展观。
A. 错误

B. 正确

    满分：1 分

9. 量变是质变的必要准备，质变以量变为前提和基础。
A. 错误

B. 正确

    满分：1 分

10. 因果联系的特点是原因在先，结果在后。
A. 错误

B. 正确

    满分：1 分