黔南

点击搜索

发布

2020年国考行测答技巧 做道理启示题如何高屋建瓴

区域:
黔南 > 都匀
类别:
考公务员辅导班
地址:
都匀中公教育
2019黔南事业单位考试群:537745783
2019黔南省考群:278101223
2019黔南教师备考交流:484459784
19黔南公考交流群:452283228
2019黔南医疗考试群:742467460
19黔南农信社考试群:250277915
黔南特岗教师交流群:101644377

【导语】
中公国家公务员考试网:以下为2020年国家公务员考试行测答题技巧:做道理启示题如何高屋建瓴,打算报考2020年国家公务员考试的考生们,从现在开始就要好好备考了,关注都匀中公教育公众号(dy--offcn),获取更多资料!

道理启示是行测片段阅读中的常考题型,这类题型的题干材料通常是具有启发教育意义的小故事。而从我们做题的角度来看,要学会高屋建瓴地读题干中的故事,就是说阅读、分析题干材料时要有一定的角度。这个高度体现在眼界之高和谋略之高,今天中公教育专家带领大家了解一下。

一、眼界之高:透过现象看本质

读道理启示中的故事,不能只局限于材料所谈的表面现象,而要思考这个材料深层的含义是什么。以下面的题目为例:

例1.苹果突然落了下来,摔在地上,成了一团果泥。这便是生活中所谓的无奈——眼看到手,却又失去。但不算白费力,至少,我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来,再去摘其他树上的也不算晚。

这个故事给我们重要的启示是

A.人生中的失败是必不可少的,成长是需要失败的磨砺

B.当得知这个苹果不属于“我”的时候要及时去摘其他的

C.在遇到任何事情的时候要保持一个平常心,要学会泰然处之

D.生命中任何一次探索,都是一次成功的经验的积累

【中公解析】D。材料描述了摘苹果而不得的经历,面对终没有得到苹果的结果,虽然无奈但却有自己的收获,知道了些什么,得到了些什么。所以文段强调的是尝试了就会有所收获,D项接近此义。A项“失败”偏离原文主题“收获”,排除。B项是材料表面内容,没有深入到材料本质,排除。C项强调的是主观的心态,而文段强调的是客观上就是有收获的,且原文中也有无奈,并未做到泰然处之,排除。

二、谋略之高:梳理脉络看全局

我们在思考文段带给我们的道理启示时要梳理全文的行文脉络,分析句间关系,找出文段重点,道理启示必来源于文段重点。以下面的题目为例:

例2.在城镇化初、中期,美国奉行自由经济理论,市场机制起主要作用,联邦政府调控手段薄弱,导致过度郊区化,造成城镇发展规划结构性失衡、城市无序扩张蔓延、土地资源浪费严重、生态环境破坏等一系列问题。对此,在城镇化后期,美国政府逐步加大调控力度,通过立法和行政干预,加强了城市规划和产业规划布局,逐步重视环境保护,特别是上世纪90年代,美国政府提出的“精明增长”运动,对城镇化建设产生了深刻影响。

这段文字给我们的启示是:

A.政府应该对城镇化发展施行规划与干预

B.政府要重视推进城镇与农村的均衡发展

C.生态环境是城镇化进程中首要考虑的问题

D.城镇化建设与经济协调发展方能取得成效

【中公解析】A。文段句话讲的是美国城镇化初期阶段存在的问题——政府调控薄弱,导致过度郊区化,城市、土地、生态各方面都存在一定问题。第二句话讲美国政府通过干预解决了这些问题,情况有所好转。文段行文脉络为分总文段,重点在问题的解决。此题解决方法即是政府干预。所以选A。B项“与农村均衡发展”文段没有提及,排除。C项“生态环境”是文段诸多问题之一,且原文未体现出“首要考虑”,排除。D项偏离主题,原文说的并不是城镇化建设与经济协调发展,而是城镇化建设与政府干预之间的关系,排除。

同学们,以上就是高屋建瓴读故事的精髓,大家掌握了吗?中公教育专家希望大家不仅读故事读出高度,考试也考出高度,学习、生活都有新高度!

更多内容请访问:都匀公务员考试网|都匀中公相关平台
查看更多黔南考研/公务员信息

免责声明:此信息系发布者(UID:616857)自行发布,本站是服务平台,仅提供信息存储空间服务,该信息内容的真实性及合法性由该发布者完全负责。

© lieju.com 联系我们