日照宏仁培优思维托管贵族学校艺春季高考数学专业辅导

宏仁培优文化科技有限公司，又名宏仁培优贵族式、1对1个性化、针对性强化训练学校，汇集日照重点高中教师精英，秉承“洪爱、进取、创新”的办学理念，以“创办促进人民幸福的教育”为办学目标，培养“独立、博爱、创新”的新型人才。
宏仁培优10年的潜心探索，求实创新打造出了切合本土的“日照培优”，针对初高中数学有自己的教研团队，有一套针对日照本土广大学子的辅导方法。
面对提高中学生的数学素质，促进中学生的全面发展，宏仁培优有自己独到见解。
初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。
初中运算能力不过关，会直接影响高中数学的学习：从目前的数学评价来说，运算准确还是一个很重要的方面，运算屡屡出错会打击同学学习数学的信心，从个性品质上说，运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低，从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看，会做而做错的题不在少数，且出错之处大部分是运算错误，并且是一些极其简单的小运算，错误虽小，但决不可等闲视之，决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。认真分析运算出错的具体原因，是提高运算能力的有效手段之一。
初中阶段数学课程对学生抽象逻辑思维能力要求有了明显提高，因学生个体差异比较大，有的抽象逻辑思维能力发展快一些，有的则慢一些，因此表现出数学学习接受能力的差异。除了年龄特征因素以外，更重要的是教师没有很好地根据学生的实际和教学要求去组织教学活动，指导学生掌握有效的学习方法，促进学生抽象逻辑思维的发展，提高学习能力和学习适应性。
高中阶段高一学习重在"难"：高中整体呈现知识量增大、理论性增强、系统性增强、综合性增强、能力要求增加的"6增"趋势。辅导重点：梳理学科知识，使所学知识条理化、系统化；高二学习重在"分化"：高二是高中学习的关键时期，不仅课程任务重，而且很大程度上决定着学生今后的发展方向，同时高二要面对多个科目的会考，会分散高考科目的注意力；辅导重点：各科突破，查漏补缺，夯实基础，更好地学习新知识。高三学习重在"高考冲刺"：步入高三，就像战场上吹响了冲锋号，从这一刻起，需要全力冲刺——心无旁骛、全力以赴、坚持不懈、决不放弃！辅导重点：指导复习策略与备考技巧，传授高分答题技巧，锁定必考点。