上海金山区初一数学1对1补课班费用
上海金山区初中生补课班哪个好?初一数学1对1补课班费用
智立方教育是上海市昂立培训旗下中学生个性化教育（一对一、一对三）模式专业的高端品牌。以其一流的教学环境，专业的教学水平和教研实力著称于沪上，成为沪上中学生个性化教育的。成为中学生喜欢、家长信赖、社会认同的课外辅导学校。
★上海昂立智立方教育-咨询电话：400-600-8337转分机133
（温馨提示：家长您好，先拨前10位主机号，听到提示音后再拨后面3位分机号，专业客服将为解答相关课程设置、校区地址、师资、收费标准、公交地铁乘车路线等情况，如果遇有咨询人数过多，请耐心等待1-2分钟即可）
辅导课程：小学三年级到高三 课程
辅导形式：一对一 一对三
上课时间：署寒假 双休日 平时 课外 随到随学
辅导范围：春季秋季班补课 中考冲刺 初高中衔接 小升初 初中辅导 高中辅导 高考
昂立智立方校区分布
（具体详情请拨打统一免费咨询电话:400-600-8337转分机135）
徐汇区 徐汇交大校区、天钥桥校区、漕宝日月光校区
黄浦区 黄浦人广校区、打浦日月光校区
长宁区 中山公园校区、长宁缤谷校区
浦东新区 八佰伴校区、金桥校区、花木校区、三林校区、川沙校区、周浦万达校区
闵行区 虹桥天街、东川校区、南方校区、南方二校、七宝校区、怡丰城校区、爱琴海校区、仲盛校区、春申校区
虹口区 虹口校区、虹口虹足校区
普陀区 普陀曹杨校区
杨浦区 五角场校区
宝山区 宝山大华校区、宝乐汇校区、宝山万达校区
松江区 松江校区、地中海校区
奉贤区 奉贤学习中心
嘉定区 嘉定博乐校区、南翔校区、安亭校区、江桥万达校区
金水区 金山百联校区
静安区 静安大宁校区
青浦区 青浦校区
浏览十个，不如一个免费咨询电话了解快！
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利用信息技术创设情境，激发学生的学习兴趣。在教学过程中，教师有目的引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主的生动具体的场景，以引起学生一定的情感体验，从而帮助学生理解教材，并激发学生的学习兴趣，调动学生的学习热情和学习欲望，使学生产生自主学习的积极性和主动性。
利用信息技术放大和呈示功能，给学生提供情境观察。生物实验教学中，涉及很多学生经常用到的仪器。例如，在《练习使用显微镜》一节的实验教学中，学生需要了解显微镜的结构和功能。在教师介绍显微镜结构的过程中，由于其立体性，有些部分无法清晰地向学生进行展示，每个结构也很难一一向学生介绍清楚。因此，可以利用信息技术制作课结构有了清晰而深刻的了解，更容易掌握显微镜的用法。
利用信息技术的模拟功能。模拟实验过程演示实验是直观教学的一种高级形式，演示实验既可以演示实验的全过程，也可以演示实验的一部分；既可通过演示实验传授生物学新知识，也可以验证巩固生物学知识，或是指导学生进行正确的实验操作等实践活动。教师课堂演示实验由于时间和条件的限制往往存在一定的难度，实验失败或者无法使全班同学清楚地观察实验现象，影响教学效果。因此在有限的资源下充分利用多媒体演示实验可有效地解决这些困难。
利用信息技术的存储功能，记录实验过程。有些实验持续时间较长，在课堂教学环境或实验室中无法完成，教师可以布置学生利用课余时间完成，采用数码摄像机等仪器记录整个实验过程。例录实验过程，还可以让学生把自己的实验过程与结果制作成ＰＰＴ，课上和其他同学交流讨论。这样，学生自己主动完成了对种子萌发需要的条件相关内容的学习，效果较好。可见，利用信息技术不仅有助于学生完成实验，更有利于学生学习方式的转变。
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利用信息技术的模拟功能。模拟实验过程演示实验是直观教学的一种高级形式，演示实验既可以演示实验的全过程，也可以演示实验的一部分；既可通过演示实验传授生物学新知识，也可以验证巩固生物学知识，或是指导学生进行正确的实验操作等实践活动。教师课堂演示实验由于时间和条件的限制往往存在一定的难度，实验失败或者无法使全班同学清楚地观察实验现象，影响教学效果。因此在有限的资源下充分利用多媒体演示实验可有效地解决这些困难。
利用信息技术的存储功能，记录实验过程。有些实验持续时间较长，在课堂教学环境或实验室中无法完成，教师可以布置学生利用课余时间完成，采用数码摄像机等仪器记录整个实验过程。例录实验过程，还可以让学生把自己的实验过程与结果制作成ＰＰＴ，课上和其他同学交流讨论。这样，学生自己主动完成了对种子萌发需要的条件相关内容的学习，效果较好。可见，利用信息技术不仅有助于学生完成实验，更有利于学生学习方式的转变。
