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数列的概念和简单表示法 杨浦新恒高一对一分享
学习目标:
(1)了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式);
(2)了解数列是自变量为正整数的一类函数.
(3)理解数列的项、通项公式、有穷数列、无穷数列、递增数列、递减数列等概念。
(4)理解数列的递推公式概念。
(5)能由给定数列的已知项写出该数列的一个通项公式。
一、基础知识
1.数列的概念:按照一定______排列的一列数叫做数列,数列中的每一个数叫做这个数列的______.数列的项也称为_______项,是数列的第n项,也叫数列的_______项。
如果数列的第n项与项数n之间的关系可以用一个公式来表示,即,那么这个式子就叫做这个数列的___________.数列的通项公式就是相应函数的解析式。
数列中,,叫做数列的_____________.
2.数列的分类:项数有限的数列称为_________数列,项数无限的数列称为_________数列。
递增数列:对于任意的,,都有;
递减数列:对于任意的,,都有;
常数列:对于任意的,,都有。
3.重要关系式:对于任意数列,都有与的关系式成立。
二、题型归类
(一)、常见的数列通项
1、分别写出以下几个数列的一个通项公式:
(1)1,2,3,4,5,…; (2)1,3,5,7,9,… ;(3)1,4,9,16,25,; (4)1,2,4,8,16,…
(5)1,-1,1,-1,…(6);(4);
(5);(6)。
学习目标:
(1)了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式);
(2)了解数列是自变量为正整数的一类函数.
(3)理解数列的项、通项公式、有穷数列、无穷数列、递增数列、递减数列等概念。
(4)理解数列的递推公式概念。
(5)能由给定数列的已知项写出该数列的一个通项公式。
一、基础知识
1.数列的概念:按照一定______排列的一列数叫做数列,数列中的每一个数叫做这个数列的______.数列的项也称为_______项,是数列的第n项,也叫数列的_______项。
如果数列的第n项与项数n之间的关系可以用一个公式来表示,即,那么这个式子就叫做这个数列的___________.数列的通项公式就是相应函数的解析式。
数列中,,叫做数列的_____________.
2.数列的分类:项数有限的数列称为_________数列,项数无限的数列称为_________数列。
递增数列:对于任意的,,都有;
递减数列:对于任意的,,都有;
常数列:对于任意的,,都有。
3.重要关系式:对于任意数列,都有与的关系式成立。
二、题型归类
(一)、常见的数列通项
1、分别写出以下几个数列的一个通项公式:
(1)1,2,3,4,5,…; (2)1,3,5,7,9,… ;(3)1,4,9,16,25,; (4)1,2,4,8,16,…
(5)1,-1,1,-1,…(6);(4);
(5);(6)。