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老师朗读课文的视频该怎么做?通常就是老师照着电子课本念几遍,录下一次朗读,发给家长。由家长给孩子们观看,可能教学视频到这里就停住了。至于后面学生们读了没有?读得怎么样?朗读的技巧是否掌握?老师们就很少去追溯了,似乎语文老师发送朗读课文视频就像是一个教学任务,给学校一个交代,给家长一个交代。但真正忽略的确实我们的学习主体,我们的学生。所以,发送朗读课文视频,老师照本宣科还不够,关于朗读的技巧和注意事项也需要和学生指出来
老师朗读课文的视频该怎么做?通常就是老师照着电子课本念几遍,录下一次朗读,发给家长。由家长给孩子们观看,可能教学视频到这里就停住了。至于后面学生们读了没有?读得怎么样?朗读的技巧是否掌握?老师们就很少去追溯了,似乎语文老师发送朗读课文视频就像是一个教学任务,给学校一个交代,给家长一个交代。但真正忽略的确实我们的学习主体,我们的学生。所以,发送朗读课文视频,老师照本宣科还不够,关于朗读的技巧和注意事项也需要和学生指出来