上海如何教育儿童编程
孩子学乐高少儿编程有用吗？童程童美青少年编程学校始终致力于让更多的中国孩子有机会走进编程、了解编程并爱上编程。因为在编程的世界里，孩子们不仅能够锻炼思维逻辑能力、想象力，收获知识与成长，更能先人一步掌握未来就业的基本技能。为此，童程童美将不忘初心，继续为孩子们提供更优质的编程教学服务，许他们一个更好的未来。
编程的本质是什么？
用一句话来解释，编程就是和电脑对话，用电脑听得懂的语言，告诉它我想让它做的事。
比如说电脑，作为新时代的高科技产品，它理性、严谨、不讲故事讲数据，它要不听不懂我们的指令，一旦听懂了就会执行，而且每次都会执行。所以，要跟电脑沟通对话，我们也必须让自己变得理性、严谨起来，从电脑的角度去思考问题，这就是所谓的编程思维。
程序的世界很单纯，只有0和1，对和错，没有模糊值。这跟写文章、画画什么的不一样，当读者、观众感觉一般时，可能是见仁见智，并不一定证明你的作品不好或者哪里有错，你也根本不知道该怎么改进。
但程序不一样，只要运行结果和期望不符合，就证明中间肯定有哪儿出错了，不过同时也意味着只要足够努力，就肯定能把这个错揪出来。就像你告诉一只猫，小黑屋里肯定有老鼠，它负责把老鼠抓出来，比它不知道小黑屋里究竟有没老鼠，听起来要容易和有信心得多。
然而，实际上程序中很多bug都不是一下就能找到的，常常需要从头到尾把程序的运行顺序一步一步地跟走一遍，观察每一步的运行结果（专业术语叫“单步调试”）。这需要很多的耐心、观察力和专注力，对孩子的抗挫折能力也是一种磨练。
当调试经验丰富之后，孩子在写程序时还会懂得给那些“有可能会出错”的地方先做个记号，方便回头来检查纠错。他更关注于提高自己纠错的技能，而不是害怕、回避或者掩盖错误。孩子会越来越懂得，有错很正常，只要能把它揪出来，改正就好。
有些人总是在进步，因为他随时懂得回溯、调试、纠错，进而提升自己。
以上这些能力，其实并不是编程特有的，但它们却是在编程这件事情上集体出现的。所以要是你问我，孩子有没必要学编程，我会很肯定地回答，有必要，因为它的确培养孩子的综合能力。
童程童美课程安排
Scratch少儿启蒙编程主题课—愤怒的小鸟 适合年龄：5-8岁儿童
认识并学习图形化编程工具Scratch，通过模块拼接的方式，画出愤怒的小鸟，并控制小鸟进行发射打到小猪，在学习过程中学会举一反三，用积木块搭建捕鱼达人、飞扬的小鸟等，锻炼孩子的判断思维、编程语言和逻辑思维能力。
wedo智能机器人主题课——火星探险记 适合年龄：5-8岁儿童
通过课前引入了解火星，认识火星探测车并学会判断它的结构；通过动手搭建认识乐高教具，学会“汉堡包”互锁结构、齿轮传动原理；通过模块编程，学习编程思路、了解编程指令，锻炼孩子的动手能力、解决问题的能力等
EV3智能机器人主题课——机器人瓦力 适合年龄：6-18岁儿童
通过课前引入认识机器人以及结构，通过动手搭建认识EV3教具：控制器、电机、万向轮等，通过编程学会任务分析、逻辑判断和循环语句，培养孩子的观察能力、动手能力以及逻辑思维。
python人工智能编程主题课——飞机大战 适合年龄：6-18岁儿童
认识程序、学习python基础语法、学习英语单词和位置坐标，能让孩子学会看后台程序代码并进行修改，能独立画出自己的飞机大战游戏背景和图片，能做到让鼠标控制自己画的图片。
信息学奥赛课程 适合年龄：四年级以上学生
面向小学四年级及以上的中小学生，是针对全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）的竞赛辅导课程。主要是用C++语言培训，课程分为基础、拔高、冲刺三个阶段，达内童程童美与北京知名学府联合研发课程体系提高智力，开拓思维。
http://www.qiux***/sha_edu2543/
编程的本质是什么？
用一句话来解释，编程就是和电脑对话，用电脑听得懂的语言，告诉它我想让它做的事。
比如说电脑，作为新时代的高科技产品，它理性、严谨、不讲故事讲数据，它要不听不懂我们的指令，一旦听懂了就会执行，而且每次都会执行。所以，要跟电脑沟通对话，我们也必须让自己变得理性、严谨起来，从电脑的角度去思考问题，这就是所谓的编程思维。
程序的世界很单纯，只有0和1，对和错，没有模糊值。这跟写文章、画画什么的不一样，当读者、观众感觉一般时，可能是见仁见智，并不一定证明你的作品不好或者哪里有错，你也根本不知道该怎么改进。
但程序不一样，只要运行结果和期望不符合，就证明中间肯定有哪儿出错了，不过同时也意味着只要足够努力，就肯定能把这个错揪出来。就像你告诉一只猫，小黑屋里肯定有老鼠，它负责把老鼠抓出来，比它不知道小黑屋里究竟有没老鼠，听起来要容易和有信心得多。
然而，实际上程序中很多bug都不是一下就能找到的，常常需要从头到尾把程序的运行顺序一步一步地跟走一遍，观察每一步的运行结果（专业术语叫“单步调试”）。这需要很多的耐心、观察力和专注力，对孩子的抗挫折能力也是一种磨练。
当调试经验丰富之后，孩子在写程序时还会懂得给那些“有可能会出错”的地方先做个记号，方便回头来检查纠错。他更关注于提高自己纠错的技能，而不是害怕、回避或者掩盖错误。孩子会越来越懂得，有错很正常，只要能把它揪出来，改正就好。
有些人总是在进步，因为他随时懂得回溯、调试、纠错，进而提升自己。
以上这些能力，其实并不是编程特有的，但它们却是在编程这件事情上集体出现的。所以要是你问我，孩子有没必要学编程，我会很肯定地回答，有必要，因为它的确培养孩子的综合能力。
童程童美课程安排
Scratch少儿启蒙编程主题课—愤怒的小鸟 适合年龄：5-8岁儿童
认识并学习图形化编程工具Scratch，通过模块拼接的方式，画出愤怒的小鸟，并控制小鸟进行发射打到小猪，在学习过程中学会举一反三，用积木块搭建捕鱼达人、飞扬的小鸟等，锻炼孩子的判断思维、编程语言和逻辑思维能力。
wedo智能机器人主题课——火星探险记 适合年龄：5-8岁儿童
通过课前引入了解火星，认识火星探测车并学会判断它的结构；通过动手搭建认识乐高教具，学会“汉堡包”互锁结构、齿轮传动原理；通过模块编程，学习编程思路、了解编程指令，锻炼孩子的动手能力、解决问题的能力等
EV3智能机器人主题课——机器人瓦力 适合年龄：6-18岁儿童
通过课前引入认识机器人以及结构，通过动手搭建认识EV3教具：控制器、电机、万向轮等，通过编程学会任务分析、逻辑判断和循环语句，培养孩子的观察能力、动手能力以及逻辑思维。
python人工智能编程主题课——飞机大战 适合年龄：6-18岁儿童
认识程序、学习python基础语法、学习英语单词和位置坐标，能让孩子学会看后台程序代码并进行修改，能独立画出自己的飞机大战游戏背景和图片，能做到让鼠标控制自己画的图片。
信息学奥赛课程 适合年龄：四年级以上学生
面向小学四年级及以上的中小学生，是针对全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）的竞赛辅导课程。主要是用C++语言培训，课程分为基础、拔高、冲刺三个阶段，达内童程童美与北京知名学府联合研发课程体系提高智力，开拓思维。
http://www.qiux***/sha_edu2543/
