在线教育的两种商业模式

这种形式较简略了解，所以说得少些。让讲师经过直播视频一起为许多人讲课，将教室搬到了没有地域捆绑的线上，让一起在线听课人数能够千百倍于传统讲堂。当前这种形式的公司不少取得了较大的现金流，变成工作内的宠儿。
　　直播形式的优势：让用户简略接受，有现金流。直播将传统讲堂上的反应，交互，答疑搬到线上，反响敏捷，效劳到位，让客户很简略接受，只需效劳交心，用户就情愿买单，客户情愿付费对我国的在线教育http://www.zhih***/来说太重要了，所以直播形式很受注重。
　　直播形式的中心：运营才干。当前大都采用直播形式的公司，栖息于干流的渠道上，自个的网站简直无人光临，由于用户和技术都来自大型渠道，而大型渠道是敞开的，谁都能够平等竞赛，所以抓取用户的运营才干即是中心竞赛力。在某些大渠道上，有些直播课程稀有千人，而有些只需几十人，差异十分显着。这种形式的缺陷是只能经过渠道招引用户，造成了竞赛门槛过低，形式相同，对手许多，收益的是具有流量或许用户的大渠道。而不管创业者仍是出资人都不晓得克敌制胜的运营绝技术多久。
在线编程/实验形式
这种形式是让学员在网站上直接边学习边操练，或许以操练的方法学习，在网站上就搭建起工作环境。比方学习某种言语，没有讲师滔滔不绝的演说，直接让学生在指导下编写数百个小比方程序串联常识点，随时在实习反应中前进。
　　在线编程形式的优势：互动性极强，十分风趣，简略上手。在实习中学习，是人类诞生以来首要的学习方法，而在线编程形式契合人类学习的习气，避免了单向接纳，作用十分好。并且经过Web直接展现需要专业常识才干搭建起来的环境，让学生直接学习，入门功率极高。
　　在线编程形式的中心：1.继续的编写许多事例;2.虚拟环境需要研制，不断突破，能让大型项目和杂乱事例在渠道上进行演示。在线编程是个好东西，可是这种形式当前只能进行入门级训练，并且也多是免费的。由于编写事例自身需要很强的技术，不止是常识技术，还要把这些常识转化成事例，并且事例的杂乱程度跟着常识的不断加深越来越难以实现。事例编写的本钱越来越高，速度越来越慢。而入门级的常识能收多少钱呢?再有即是虚拟编程环境只能支持较简略的程序，跟着代码量和调用文件的增多，虚拟编程环境无法支持。据笔者的观念，这两点是当前在线编程形式的面对的首要疑问。