黄浦暑假初中补习班掌握四要素学好英语很简单
黄浦暑假补习班，掌握四要素学好英语很简单
一、初一（四大模块：新课预习、语法、阅读和写作）
1、新课预习+夯实基础
立足课本（牛津和新世纪综合使用），帮助学生预习初一新课，以初一词汇、语法、课文配套练习为主。
2、语法梳理
精心梳理和讲解13个中考模块的语法， 并配以针对性练习，让学生在初一构建起基础语法框架。
3、阅读练习
精选同级阅读材料，以首字母和完型填空为主，间隔循环和专项练习相结合，让学生掌握专项技巧。
4、写作练习
以句子翻译为基础，适当配以简单写作，让学生了解并掌握词汇和句子的有机搭配，从而为英语写作打下基础。
二、预初（四大模块：新课预习、语法、阅读和写作）
1、新课预习+夯实基础
立足课本（牛津和新世纪综合使用），帮助学生预习预初新课，以预初词汇、语法、课文配套练习为主。
2、精心梳理和讲解基本语法模块， 并配以针对性练习，从而让学生了解基础语法概念。
3、阅读练习
精选同级阅读材料，以首字母和完形填空为主，间隔循环和专项练习相结合，让学生了解阅读并培养阅读兴趣。
4、写作练习
以句子翻译为基础，让学生了解并掌握词汇和句子的有机搭配，从而为英语写作打下基础。
三、老师上课特点和对学生要求
1、教学风格：
幽默风趣、快乐轻松的课堂氛围中让孩子获取语言知识和能力，精讲知识的同时给学生进行有效的精练，选择有典型性、综合性、灵活性的习题练习，让学生做到由题及类，触类旁通。
2、非智力技能培养：
这一块是学生拔尖的核心，教师会利用自己独到的方法并根据不同学生培养其非智力能力从而达到有效的做题效果！
3、对家长及学生要求：
需要家长有效的监督、学生良好的学习态度、学生在学校的扎实学习！
这三块很是关键！
四、教学材料形式
（一）预初
1. 新课词汇学习背默（牛津和新世纪）
2. 新课课本知识点讲解和精炼
3. 新课同步检测（分基础巩固和能力提升两部分）
4. 写作练习
（二）初一
1. 新课词汇学习背默（牛津和新世纪）
2. 新课课本知识点讲解和精炼
3. 新课同步检测（分基础巩固和能力提升两部分）
4. 写作练习
一、初一（四大模块：新课预习、语法、阅读和写作）
1、新课预习+夯实基础
立足课本（牛津和新世纪综合使用），帮助学生预习初一新课，以初一词汇、语法、课文配套练习为主。
2、语法梳理
精心梳理和讲解13个中考模块的语法， 并配以针对性练习，让学生在初一构建起基础语法框架。
3、阅读练习
精选同级阅读材料，以首字母和完型填空为主，间隔循环和专项练习相结合，让学生掌握专项技巧。
4、写作练习
以句子翻译为基础，适当配以简单写作，让学生了解并掌握词汇和句子的有机搭配，从而为英语写作打下基础。
二、预初（四大模块：新课预习、语法、阅读和写作）
1、新课预习+夯实基础
立足课本（牛津和新世纪综合使用），帮助学生预习预初新课，以预初词汇、语法、课文配套练习为主。
2、精心梳理和讲解基本语法模块， 并配以针对性练习，从而让学生了解基础语法概念。
3、阅读练习
精选同级阅读材料，以首字母和完形填空为主，间隔循环和专项练习相结合，让学生了解阅读并培养阅读兴趣。
4、写作练习
以句子翻译为基础，让学生了解并掌握词汇和句子的有机搭配，从而为英语写作打下基础。
三、老师上课特点和对学生要求
1、教学风格：
幽默风趣、快乐轻松的课堂氛围中让孩子获取语言知识和能力，精讲知识的同时给学生进行有效的精练，选择有典型性、综合性、灵活性的习题练习，让学生做到由题及类，触类旁通。
2、非智力技能培养：
这一块是学生拔尖的核心，教师会利用自己独到的方法并根据不同学生培养其非智力能力从而达到有效的做题效果！
3、对家长及学生要求：
需要家长有效的监督、学生良好的学习态度、学生在学校的扎实学习！
这三块很是关键！
四、教学材料形式
（一）预初
1. 新课词汇学习背默（牛津和新世纪）
2. 新课课本知识点讲解和精炼
3. 新课同步检测（分基础巩固和能力提升两部分）
4. 写作练习
（二）初一
1. 新课词汇学习背默（牛津和新世纪）
2. 新课课本知识点讲解和精炼
3. 新课同步检测（分基础巩固和能力提升两部分）
4. 写作练习
