幼儿感知力是什么？应该怎么锻炼孩子这方面的能力？
幼儿从出生开始，对这个世界就充满着好奇心。他们都是通过感知来了解事物，而幼儿感知力是需要培养的，而这也是幼儿记忆，想象和思维能力的基础。
幼儿感知力是什么?
感知是感觉和知觉的总称。感觉反映物体的个别属性，如通过眼睛看到颜色，这是视觉;通过耳朵听到声音，这是听觉。而把物体的各个属性有机地结合起来，成为一个整体，这就是知觉。幼儿感知是幼儿认识世界和增长知识的渠道，对于幼儿来说，周围的事物都是比较陌生新鲜的，而幼儿并不是像成人那样认识每个新事物，他们需要用感官去接触事物，这样才能对他们进行直接的感知认识。
怎么锻炼幼儿感知力?
1. 从体验中培养幼儿感知力
幼儿比较好动，家长可以让孩子用手去抓食物吃，例如水果块，饼干等，虽然这种做法会把幼儿的手弄脏，但是他们在抓食物吃的过程中，不仅能够体验到味觉的刺激，还能锻炼幼儿手的触觉。幼儿在这些体验中能够很好的认识这些事物。
2. 结合具体事物培养幼儿感知力
为了培养宝宝的认识能力，家长要让宝宝充分接触各种事物，让宝宝尽情地摆弄、抚摸、欣赏各种形状、不同质、不同颜色的物品，从而对事物的属相，如软、硬、冷、热、光滑、粗糙及颜色、形状等有一个大致的认识，并逐步体验到不同事物之间的关系。
3. 从游戏中培养幼儿感知力
通过涂画的游戏锻炼孩子手指动作和色彩感知力：家长用蜡笔或水彩笔在画纸上画气球、毛线团等，以引起宝宝涂画的兴趣。然后让宝宝拿蜡笔，随意涂涂画画。但注意不要让宝宝将蜡笔放入口中。
如果幼儿感知力比较强，他们就能够认识周围各种客观现象，从而不断丰富自己的知识，对事物本质进行分析，从认识上取得惊人的突破。所以家长需要重视孩子这方面的能力，采取以上所介绍的方式，提高幼儿感知力。
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幼儿感知力是什么?
感知是感觉和知觉的总称。感觉反映物体的个别属性，如通过眼睛看到颜色，这是视觉;通过耳朵听到声音，这是听觉。而把物体的各个属性有机地结合起来，成为一个整体，这就是知觉。幼儿感知是幼儿认识世界和增长知识的渠道，对于幼儿来说，周围的事物都是比较陌生新鲜的，而幼儿并不是像成人那样认识每个新事物，他们需要用感官去接触事物，这样才能对他们进行直接的感知认识。
怎么锻炼幼儿感知力?
1. 从体验中培养幼儿感知力
幼儿比较好动，家长可以让孩子用手去抓食物吃，例如水果块，饼干等，虽然这种做法会把幼儿的手弄脏，但是他们在抓食物吃的过程中，不仅能够体验到味觉的刺激，还能锻炼幼儿手的触觉。幼儿在这些体验中能够很好的认识这些事物。
2. 结合具体事物培养幼儿感知力
为了培养宝宝的认识能力，家长要让宝宝充分接触各种事物，让宝宝尽情地摆弄、抚摸、欣赏各种形状、不同质、不同颜色的物品，从而对事物的属相，如软、硬、冷、热、光滑、粗糙及颜色、形状等有一个大致的认识，并逐步体验到不同事物之间的关系。
3. 从游戏中培养幼儿感知力
通过涂画的游戏锻炼孩子手指动作和色彩感知力：家长用蜡笔或水彩笔在画纸上画气球、毛线团等，以引起宝宝涂画的兴趣。然后让宝宝拿蜡笔，随意涂涂画画。但注意不要让宝宝将蜡笔放入口中。
如果幼儿感知力比较强，他们就能够认识周围各种客观现象，从而不断丰富自己的知识，对事物本质进行分析，从认识上取得惊人的突破。所以家长需要重视孩子这方面的能力，采取以上所介绍的方式，提高幼儿感知力。
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