上海韩语中级培训
[学果网]上海韩语培训学校,开设有全日制班、周末班、晚间班、速成班、留学预科班、TOPIK辅导班等多种课程,满足学员们的不同学习需求,并通过网校进行远程教学,提供线上线下混合式教学的韩语教育培训机构。
课程顾问:韩老师
老师手机:136-0186-3476(同微信号)
在线Q Q :182-7639-305
韩语精品学习班:
《新标准韩国语初级(上)》专门为学习韩语的外国学生而编写,目的是让学生能够轻松地学习韩语,在短时间内熟悉韩国人的生活和韩国文化。《新标准韩国语初级(上)》以学习者为中心,以提高学习者的语言沟通能力、交际能力为主要目标,注重培养学生听说读写等各个方面的综合能力。教材中设置了主要人物,通过大量的视觉材料来帮助学习者理解内容、增强记忆。教材的内容大都是外国人在韩国生活以及与韩国人交流时所要面对的一些基本内容,涵盖面广,实用性强。教材中使用的是标准韩国语——首尔话,语言自然、生动、地道。无论在教材内容上,还是在编排风格上,一直贯穿韩国文化是《新标准韩国语初级(上)》的特点之一。使学习者在学习语言的同时,了解韩国的生活习惯和风土人情。
授课内容:
以讲授教材为主,讲解韩语基础语法,常用词汇和基本日常用语;
语音包括:元音、辅音、收音、变音、语音语调;
语法包括:语句结构特点;常见基础句型;基本时态掌握;助词和词尾现象;
对应考试: 韩国语能力考试Topik 初级(1、2级) ,可应对韩国使馆或大学面试时的韩语口语语言测试(包括商务签证,语言签证,探亲签证和赴韩留学或劳务的考试面签等)。
教材明细:
新标准韩国语初级1(封面白色)
新标准韩国语初级1配套磁带
新标准韩国语初级2(封面白色)
新标准韩国语初级2配套磁带 需要自购教材。
教学基本程序:
复习旧课—激发学习动机—讲授新课—巩固练习—检查评价—间隔性复习。
理论基础:
通过联系──反馈──强化,这样反复的循环过程就可以塑造有效的行为目标。
备注:
采用互动式、情景式教学方法,注重读写同时,不忽略听说能力。教学形式多样:为了满足不同公司的培训需求,我们可提供多种形式的教学安排:
1、外派老师至公司进行集体授课,此形式适用于大多数企业员工培训,学员在公司即可接受专业的韩语上门培训课程,可长期进行学习;
2、公司组织学生参加在学校单独开班授课,适用于平时员工工作时间不稳定的公司组织培训;
3、组织员工进行全天封闭式培训,适用于可安排学生统一进行封闭培训的公司,在短期内达到很果,迅速从韩国语零基础达到中级水平。
免费试听,满意在报名!(发送姓名+课程+区域到老师手机,即可获得免费试听信息)
课程顾问:韩老师
老师手机:136-0186-3476(同微信号)
在线Q Q :182-7639-305
韩语精品学习班:
《新标准韩国语初级(上)》专门为学习韩语的外国学生而编写,目的是让学生能够轻松地学习韩语,在短时间内熟悉韩国人的生活和韩国文化。《新标准韩国语初级(上)》以学习者为中心,以提高学习者的语言沟通能力、交际能力为主要目标,注重培养学生听说读写等各个方面的综合能力。教材中设置了主要人物,通过大量的视觉材料来帮助学习者理解内容、增强记忆。教材的内容大都是外国人在韩国生活以及与韩国人交流时所要面对的一些基本内容,涵盖面广,实用性强。教材中使用的是标准韩国语——首尔话,语言自然、生动、地道。无论在教材内容上,还是在编排风格上,一直贯穿韩国文化是《新标准韩国语初级(上)》的特点之一。使学习者在学习语言的同时,了解韩国的生活习惯和风土人情。
授课内容:
以讲授教材为主,讲解韩语基础语法,常用词汇和基本日常用语;
语音包括:元音、辅音、收音、变音、语音语调;
语法包括:语句结构特点;常见基础句型;基本时态掌握;助词和词尾现象;
对应考试: 韩国语能力考试Topik 初级(1、2级) ,可应对韩国使馆或大学面试时的韩语口语语言测试(包括商务签证,语言签证,探亲签证和赴韩留学或劳务的考试面签等)。
教材明细:
新标准韩国语初级1(封面白色)
新标准韩国语初级1配套磁带
新标准韩国语初级2(封面白色)
新标准韩国语初级2配套磁带 需要自购教材。
教学基本程序:
复习旧课—激发学习动机—讲授新课—巩固练习—检查评价—间隔性复习。
理论基础:
通过联系──反馈──强化,这样反复的循环过程就可以塑造有效的行为目标。
备注:
采用互动式、情景式教学方法,注重读写同时,不忽略听说能力。教学形式多样:为了满足不同公司的培训需求,我们可提供多种形式的教学安排:
1、外派老师至公司进行集体授课,此形式适用于大多数企业员工培训,学员在公司即可接受专业的韩语上门培训课程,可长期进行学习;
2、公司组织学生参加在学校单独开班授课,适用于平时员工工作时间不稳定的公司组织培训;
3、组织员工进行全天封闭式培训,适用于可安排学生统一进行封闭培训的公司,在短期内达到很果,迅速从韩国语零基础达到中级水平。
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