上海长宁法语口语培训课程线下小班授课
上海长宁法语口语培训课程、线下小班授课
法语培训课程简介
适合学员：
1、法语零基础同学；
2、基础知识掌握不牢固，需强化法语基础，提升综合能力的同学；
3、自学过其他系列教材，需要系统巩固并复习法语的同学；
4、法语能力考试中级应试同学；
5、打算赴法留学，进外企工作，想要进一步提高职场竞争力的同学。
班级介绍：
1.法语A1直达班：
A1课程针对零基础的学员，掌握法语语音的基本拼读规则，发音技巧和正确读音方法，同时完成基础语法学习。采用法国原版教材Echo A1，结合交响内部教研自编语言语法练习等强化内容。课程中将语言学习中的词汇、语法、口语、听力各版块均采用分单元、分主题、分重点的方式，配合课文中打招呼、介绍、爱好、旅行、饮食等社会生活中的各个主题，生动地进行多媒体的教学和练习。
教学特色：课程均在导入、语法、模拟、写作、文化5部分循序渐进的授课模式下完成。初级课程注重与社会生活的紧密结合，学习中寓教于乐，培养学生兴趣及语感，尤其强调口语和听力的实际运用能力，让学生大胆开口说法语，学习轻松易掌握。
2.法语A2直达班：
采用法国原版教材Echo A2，结合交响内部教研自编语言语法练习等强化内容。课程中将语言学习中的词汇、语法、口语、听力各版块均采用分单元、分主题、分重点的方式，结合课文中教育、风俗、历史等社会生活中的各个方面，鼓励学生用法语概述文章表达观点。A2阶段尤其注重法语语法框架的搭构，打好语法基础。 课程注重与社会生活的紧密结合，同时也强调口语和听力的实际运用能力。
3.法语B1直达班：
采用法国原版教材Echo B1，结合交响内部教研自编语言语法练习等强化内容。课程中将语言学习中的词汇、语法、口语、听力各版块均采用分单元、分主题、分重点的方式，进行多媒体多角度教学。
概述。加强概述的练习旨在增强学生的综合能力。
讨论。高级课程增加不少主题讨论，其目的主要是增强学生的表达能力，而这两方面往往是中国学生的弱项。另外，
教学目标：能用清楚标准的语言阐述有关工作、学校或兴趣爱好等熟悉话题。在国外旅行时能自如的应对可能发生的一般情况。在谈到感兴趣或熟悉的话题时，能简明、连贯的表达自己的意思。能讲述经历事件或描述梦想、希望和目标，并简要的阐述或意见。
4.法语B2直达班：
采用法国原版教材Echo B2，结合交响内部教研自编语言语法练习等强化内容。课程中将语言学习中的词汇、语法、口语、听力各版块均采用分单元、分主题、分重点的方式，进行多媒体多角度教学。在B2课程中，学生的词汇量将得到大幅的提高。同时，课程将提升学生的话题讨论、阅读及写作能力。在该课程中，老师将对学生的综合能力进行强化培训。课程增加更多外教课程，同时也将大量的使用法语授课。
教学目标：能够理解较有深度文章，包括一些有专业性的文章。能流畅的与母语使用者无压力的进行交流，充分了解法国文化，提出对一些时事的见解，能进行辩论，自由表达观点，进行深层次谈话。
法语培训课程简介
适合学员：
1、法语零基础同学；
2、基础知识掌握不牢固，需强化法语基础，提升综合能力的同学；
3、自学过其他系列教材，需要系统巩固并复习法语的同学；
4、法语能力考试中级应试同学；
5、打算赴法留学，进外企工作，想要进一步提高职场竞争力的同学。
班级介绍：
1.法语A1直达班：
A1课程针对零基础的学员，掌握法语语音的基本拼读规则，发音技巧和正确读音方法，同时完成基础语法学习。采用法国原版教材Echo A1，结合交响内部教研自编语言语法练习等强化内容。课程中将语言学习中的词汇、语法、口语、听力各版块均采用分单元、分主题、分重点的方式，配合课文中打招呼、介绍、爱好、旅行、饮食等社会生活中的各个主题，生动地进行多媒体的教学和练习。
教学特色：课程均在导入、语法、模拟、写作、文化5部分循序渐进的授课模式下完成。初级课程注重与社会生活的紧密结合，学习中寓教于乐，培养学生兴趣及语感，尤其强调口语和听力的实际运用能力，让学生大胆开口说法语，学习轻松易掌握。
2.法语A2直达班：
采用法国原版教材Echo A2，结合交响内部教研自编语言语法练习等强化内容。课程中将语言学习中的词汇、语法、口语、听力各版块均采用分单元、分主题、分重点的方式，结合课文中教育、风俗、历史等社会生活中的各个方面，鼓励学生用法语概述文章表达观点。A2阶段尤其注重法语语法框架的搭构，打好语法基础。 课程注重与社会生活的紧密结合，同时也强调口语和听力的实际运用能力。
3.法语B1直达班：
采用法国原版教材Echo B1，结合交响内部教研自编语言语法练习等强化内容。课程中将语言学习中的词汇、语法、口语、听力各版块均采用分单元、分主题、分重点的方式，进行多媒体多角度教学。
概述。加强概述的练习旨在增强学生的综合能力。
讨论。高级课程增加不少主题讨论，其目的主要是增强学生的表达能力，而这两方面往往是中国学生的弱项。另外，
教学目标：能用清楚标准的语言阐述有关工作、学校或兴趣爱好等熟悉话题。在国外旅行时能自如的应对可能发生的一般情况。在谈到感兴趣或熟悉的话题时，能简明、连贯的表达自己的意思。能讲述经历事件或描述梦想、希望和目标，并简要的阐述或意见。
4.法语B2直达班：
采用法国原版教材Echo B2，结合交响内部教研自编语言语法练习等强化内容。课程中将语言学习中的词汇、语法、口语、听力各版块均采用分单元、分主题、分重点的方式，进行多媒体多角度教学。在B2课程中，学生的词汇量将得到大幅的提高。同时，课程将提升学生的话题讨论、阅读及写作能力。在该课程中，老师将对学生的综合能力进行强化培训。课程增加更多外教课程，同时也将大量的使用法语授课。
教学目标：能够理解较有深度文章，包括一些有专业性的文章。能流畅的与母语使用者无压力的进行交流，充分了解法国文化，提出对一些时事的见解，能进行辩论，自由表达观点，进行深层次谈话。
