6岁孩子可以报名上海的开心豆英语吗?免费电话多少
6岁孩子可以报名上海的开心豆英语吗?免费电话多少?与他人交流沟通,是学习语言的目的。在课堂上做到真实的交流是为学生走出课堂以后能学 以致用打下坚实的基础。教学形式安排以某个生活中的真实场景出现:如 问路,就餐,家访等等。学生通过英语交谈,解决这些场景中出现问题。由此掌握已学英语的功能。
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【普陀区】
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【韦博开心豆少儿英语】是韦博进修学校旗下的少儿英语教育品牌。2011年,开心豆少儿英语进驻全国各大城市。开心豆针对3-12岁孩童双语能力开发,运用先进的“K.I.D.S.教学系统,结合牛津大学出版社授权的系列教材,让孩子们爱上学英语。
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游戏是儿童生活中不可或缺的部分。他们在游戏中模仿成人生活,体会人生百态。英语课堂设计了300多种课堂教学游戏。从教学内容分为单词教学游戏、句子教学游戏、音标教学游戏、诗歌教学游戏和巩固复习游戏;从方式方法上分为比赛、猜结果、角色表演、听音反应、模拟、律动、变声调游戏等,课堂教学游戏贯穿模仿、操练、活用等教学过程的始终。这些教学方法充分满足了儿童好玩、好动、好奇、好胜、好表扬的心理需要,因而听课时注意力集中,情绪高涨,思维活跃,学习潜力得以充分发挥。
根据儿童这一特定的教学对象,在教学中让孩子们扮演剧中的各种角色,学一段演一幕,学完一篇,一个童话剧就已排练完毕,可上演了。通过教学排练表演,孩子们英语口语交际能力迅速提高,这种方法比起虚拟一个孤立情景进行口语教学更生动、更自然,因而教学效果十分明显。
把培养语言实际应用能力的全过程分解到各个教学任务中,因而创造出一个个逼真的交际情境,使学生能够顺利完成所设定的各个英语教学目标。在完成某个任务的过程中,他们时而与同学讨论合作,时而独立思考,时而回顾已学内容,时而查阅新的知识,把学习英语巧妙的融入到任务完成中,不让学生感到是为了学英语而学英语,潜移默化中杜绝“死读书,读死书”的现象出现。
我们重视学习情境的布置,将学习场地布置成一个充满英语题材的地方,孩子们久而久之会对其才生兴趣,随之而来的就是不尽的求知欲和学习契机。
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