山木培训面对面英语开课了
一.学习对象：
针对具备初级偏上（词汇量可达到2500或以上）英语水平的学习者，旨在掌握和动用比较复杂的语言结构，提高流利度
二.教学特色：
(1)、互动式教学，快速提高听力、口语能力
(2)、多种技能综合培养。将话题、交际功能和语法紧密结合，教学紧遵循序渐进的原则，逐级提高。
(3)、突出“在交流中学习语言”这个基本原则，而且通过提供趣味性极强的交流活动和形式多样的练习激发学生
的想象力和创造性思维。培养、提高他们在真实的语境中应用语言的能力。不仅使课堂的节奏得到调整，也使每个学生
都有更多的与同学交流的机会。
三.学习背景：
英语学习了十来年，可一到用时就开不了口，就是勉强来向句也是非常非常chinglish（中国式英语），苦恼异常自己
都快对自己没有信心，在国际交流日益频繁的今天，你有可能在某时某刻某地因受“哑巴英语”和chinglish之困扰而
错朱良机。
邦元英语口语班，帮你找回自信，逼着你学以致用，针对学员因材施教，对症下药，攻克英语口语难关，让英语为你创
造财富和契机，插上飞跃的翅膀。
四.口语训练：
独特的口语快速突破法，富有激情的动感课堂，形式多样的课外活动，让学员在疯狂训练中挑战极限，快速攻克美语口语。
五.听力训练：
与外教面对面交流，聆听Native speaker的原声版使学员在提高听力同时，热爱英语，热爱英语文化，培养出自信、
积极向上的精神
六.培训效果：
提升听力、口语水平，形成良好的美语语感与学习习惯，常握一套科学的英语学习方法，增强应试能力，激发英语学
习兴趣，挖掘英语潜能，增强团队精神。
针对具备初级偏上（词汇量可达到2500或以上）英语水平的学习者，旨在掌握和动用比较复杂的语言结构，提高流利度
二.教学特色：
(1)、互动式教学，快速提高听力、口语能力
(2)、多种技能综合培养。将话题、交际功能和语法紧密结合，教学紧遵循序渐进的原则，逐级提高。
(3)、突出“在交流中学习语言”这个基本原则，而且通过提供趣味性极强的交流活动和形式多样的练习激发学生
的想象力和创造性思维。培养、提高他们在真实的语境中应用语言的能力。不仅使课堂的节奏得到调整，也使每个学生
都有更多的与同学交流的机会。
三.学习背景：
英语学习了十来年，可一到用时就开不了口，就是勉强来向句也是非常非常chinglish（中国式英语），苦恼异常自己
都快对自己没有信心，在国际交流日益频繁的今天，你有可能在某时某刻某地因受“哑巴英语”和chinglish之困扰而
错朱良机。
邦元英语口语班，帮你找回自信，逼着你学以致用，针对学员因材施教，对症下药，攻克英语口语难关，让英语为你创
造财富和契机，插上飞跃的翅膀。
四.口语训练：
独特的口语快速突破法，富有激情的动感课堂，形式多样的课外活动，让学员在疯狂训练中挑战极限，快速攻克美语口语。
五.听力训练：
与外教面对面交流，聆听Native speaker的原声版使学员在提高听力同时，热爱英语，热爱英语文化，培养出自信、
积极向上的精神
六.培训效果：
提升听力、口语水平，形成良好的美语语感与学习习惯，常握一套科学的英语学习方法，增强应试能力，激发英语学
习兴趣，挖掘英语潜能，增强团队精神。
