上海森巴庄园模式方案

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　　高校钢琴专业课程的教学实践是钢琴教育教学的重要内容之一，但现阶段教师并未对钢琴演奏实践进行过多关注，只是按照钢琴教材大纲的曲目内容进行实践内容的组织与教学。在这一情况下，高校教育部门及教师应根据学生的学习情况进行网络化、数字化钢琴资源的整合，构建多媒体钢琴课程体验室，在体验室中设置PPT课件、计算机、iPad及立式钢琴等硬件，对学生开展钢琴理论知识、演示实践的教学。
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　　，教师可以在iPad中安装教学APP，引导学生对虚拟的钢琴琴键进行熟悉，在电子化的钢琴上弹奏一系列曲目；第二，要通过开设微博、微信公众号等新媒体平台，组织学生形成互动交流的兴趣小组，与学生开展网络互动与答疑，督促并检查学生的钢琴练习成果，从而促进钢琴课程理论知识、实践教学的融合。