上海美术培训班 好的美术课就是能让您的美感得到升华
专业课程顾问干老师,qq:2290425711,课程咨询微信:ffeduhaha
美术初级素描:
透,视原理(一点\二点\三点透,视)、点线面构成元素、基础素描技法、设计构成、素描原理
美术初级水粉:
水粉技法、静物写生、水果组合、设计构成、色彩原理、配色能力、审美观念学习
美术中级素描:
复杂几何体、结构设计素描、石膏五官、快速写生和画图、复杂组合设计、快速给图设计
美术中级水粉:
复杂的配色能力、色彩构成要素、审美观、定 位的配色能力、复杂静物色彩、风景色彩等
美术高级素描:
针对人体、石膏头像、真人头像、快速写生的训练、现场临摹写真训练等
美术高级水粉:
复杂静物色彩、户外场景、室内场景、复杂组合体、提高审美能力、欣赏能力、配色能力
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美术知识分享:成人美术
成人美术已经成为一种趋势
——绘画是一件充满格调的事情,生活的阅历加上人生的感悟,是一副作品的灵魂。一副好的作品,可以体现作者的思想,阅历越丰富的人,其作品就越味道。
木目画室为学生定制适合自己的培训大纲,尊重每一位学员的个性发展,专业的老师贴心的服务,一对一教学。
招生对象:
所有零基础或有基础的人群
班级设置:
课时班、月班、季班、半年班、全年班,学员可根据自己的需求选择适合自己的班级
画种设置:
素描
课程内容:
几何体、静物、五官、石膏头像、人物头像、半身、全身、人体、风景、创意、插画等
课程简介:
素描,是一切绘画的基础,指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。素描是一种正式的艺术创作,以单色线条来表现直观世界中的事物,亦可以表达思想、概念、态度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。它不像带色彩的绘画那样重视总体和彩色,而是着重结构和形式。
教学目的:
通过素描教学,培养学生全面、深入地研究、分析客观对象,使学生具备审美意识、创造性思维及感悟能力和鲜明的艺术表现能力,为艺术语言的拓展打下扎实的基础。
油画
课程内容:
静物、风景、人物、风景写生、油画创作
课程简介:
油画,是以用快干性的植物油调和颜料,在画布亚麻布,纸板或木板上进行制作的一个画种。凭借颜料的遮盖力和透明性能较充分地表现描绘对象,色彩丰富,立体质感强。
教学目的:
本课程的教学旨在使学生通过油画技法理论和运用油画工具材料进行临摹、写生、创作、达到掌握油画表现语言和造型能力的目的,培养具有敏锐观察力、深刻认识力和较强表现力、创新力,有较强的油画创作能力,开阔活跃的艺术思维,且具有多方面知识的综合型人才。
水彩
课程内容:
色彩基础、水彩基础、水彩工具的使用、水彩技法(静物、花鸟、动物、风景、插画、卡通动漫、室内外效果图、手绘插画等)、学习大师水彩、水彩写生与创作等,所有课程的内容制定、技能讲解、效果展示都是老师精心编排,属于木目独有的课程体系。
课程简介:
“水彩画”顾名思义,就是以水为媒介调和颜料作画的表现方式。简单来说,水彩就是水与色彩的融合。
教学目的:
了解色彩的艺术特点以及形象与色彩的相互关系,掌握水彩画的特点和写生步骤与方法,正确运用色彩观察方法,掌握用色彩塑造形体,表现立体空间的方法,通过写生了解水彩画的各种表现技法,掌握构图的基本原理,提高组织画面的基本能力等。
彩铅
课程内容:
了解彩铅的特点、了解彩铅的基本表现技法、彩铅色调笔触的处理、彩铅的融合及渐变的处理等,所有课程的内容制定、技能讲解、效果展示都是老师精心编排,属于木目独有的课程体系!
课程简介:
彩铅,是一种新起的介于素描和色彩之间的绘画形式。它的独特性在于色彩丰富且细腻,可以表现出较为轻盈、通透的质感。据不完全统计,90%的人开始接触或正在接触彩铅,它很可能成为绘画、设计(室内外设计、服装设计)、职场策划所采用的zui简捷的图文工具;
教学目的:
学员通过彩铅画,认识彩铅的性质,掌握基本的技能、技法,了解彩铅的多种绘画技法,是普通爱好者成为一个专业绘画师的快捷途径。
手绘
课程内容:
室内手绘、服饰手绘、插画、动漫等
课程简介:
手绘是应用于各个行业手工绘制图案的技术手法,手绘培训是一种以手绘技能需求为对象的教育训练,对现代社会设计美学的传承有着不可取代的现实意义。
教学目的:
对专业人员来讲,手绘是其表达设计理念、表诉方案结果的zui直接的“视觉语言“;对于普通学员而言,手绘是其情感的流露、思想的展示。
国画
课程内容:
山水、写意、花鸟。国画理论、工笔白描设色、笔墨色技法的运用、临摹写生及创作
课程简介:
国画,主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。国画是汉族的传统绘画形式,是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。题材可分人物、山水、花鸟等,技法可分具象和写意。中国画在内容和艺术创作上,体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认知。
教学目的:
通过专业系统的学习,让学生逐步掌握水与墨色的运用及构图中的基本要求,能够结合自身感受,表达自己的想象力与创造力。