上海长宁少儿拉丁舞培训班
少儿拉丁舞 成人拉丁舞
拉丁舞的起源追溯起来相当的复杂，它的每一个舞种都起源于不同的国家，有着不同的背景、历史和发展历程，不过其中绝大多数都来源于美洲地区，而它们又是三种文化的融合体
学习方向：拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。拉丁舞是大众民间舞蹈，随意，休闲，放松是它的特点，无论是从生理、心理或社交的观点耒看，跳拉丁舞是一项高带氧的佳运动之一。拉丁舞是一项老少皆宜的活动，对各个年龄段的人都有益处。儿童拉丁舞可以培养小孩自信、自强、坚毅、大胆泼辣的性格，从小培养他们与人交往处事社交的能力。
学习年龄：5岁及以上
课程时长:每节课1-1.5小时，具体由任课老师根据学员年龄和课程安排。
师资力量:上海戏剧学院国标舞系 连续两年入选CBDF国家队
联 系 人：张老师
地 址：长宁区遵义路100号虹桥南丰城北区三楼301中国歌剧舞剧院
课程内容 一、课程周期内容计划
1.少儿基本舞步的提高讲解，让学生将基本动作完成的更加标准及熟练，提高及达到良好的的拉丁舞感。
2.少儿拉J舞成套动作的提高教学，针对不同舞步讲解不同的动作风格，使学生动作流畅性更好，建立刚好的拉丁舞框架。
3.伦巴舞以及恰恰舞为重点提高舞种，适当加入牛仔，桑巴，以及斗牛舞蹈的提到教学。
二、基本技术:
1.少儿拉丁伦巴:基本律动，库卡拉恰，摇摆步，方步，定点转，手对手，纽约，四分之一转，以及套 路组合。
2.少儿拉丁恰恰舞:基本律动，横移步，前进后退，四分之一，定点转，纽约步，高位扭臀，以及铜牌组合。
三、基本素质:
1.协调性:基础动作协调，手脚配合协调，音乐和动作协调。
2.柔韧性:身体柔韧素质，拉丁舞感强烈。
3.表现力:情感表现、培养自信，舞蹈气质。
四、学期教学目标:
1.掌握少儿体育舞蹈的基本知识、基本技术、基本技法和方法，以及舞蹈动作难度的把握。
2.掌握基本的练习方法，培养音乐感，将舞蹈套路完成的熟练，有强的表现能力。
3.培养学生具有一定表演比赛能力和欣赏比赛能力。
4.在少儿体质不断增强的情况下，还将逐渐养成高贵、典雅的艺术气质。
课程安排:
热身活动，作品讲解，前一次回课内容（考级内容）、新作品内容的学习与练习、展示环节、下课礼仪。（展示环节：每节课进行当堂展示，分个人展示和集体展示）
素质养成：
每月度有赏析内容，给孩子看视频音频，教家长和孩子如何欣赏音乐会或歌舞剧。
国际标准拉丁舞又指体育舞蹈，分为伦巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛五支舞；协会分为世界体育舞蹈联合会（WDSF）和世界国际标准舞总会（WDC）、中国国际标准舞总会(CBDF)、中国体育舞蹈联合会(CDSF)等协会。拉丁舞是体育竞技舞蹈，爆发力，极强的风格，技巧是它的特点，有很大的竞技体育舞蹈发挥空间，现在已经入亚运会正式比赛项目，拉丁舞2014年11月12日正式申请进入奥运会，现正在审批阶段，拉丁舞每年高赛事WDSF协会会在世界各地成员国选择不同地点举行，对于世界上所有参与国际标准舞工作的人士而言，英国的黑池可谓是国际标准舞活动之首。WDC会在固定地点英国举办黑池舞蹈节，深受欧洲人民喜爱。拉丁舞分为拉丁国标舞和拉丁舞：拉丁国标舞是规范、严格、标准的，它是在拉丁舞的基础上发展规范形成的竞技专业舞蹈，内容包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。它是拉丁国标舞的起源。拉丁舞是大众民间舞蹈，随意，休闲，放松是它的特点，有较大的自由发挥空间，它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式，深受拉美人民的喜爱，成为他们生活中必不可少的重要的组成部分。
拉丁舞的起源追溯起来相当的复杂，它的每一个舞种都起源于不同的国家，有着不同的背景、历史和发展历程，不过其中绝大多数都来源于美洲地区，而它们又是三种文化的融合体
学习方向：拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。拉丁舞是大众民间舞蹈，随意，休闲，放松是它的特点，无论是从生理、心理或社交的观点耒看，跳拉丁舞是一项高带氧的佳运动之一。拉丁舞是一项老少皆宜的活动，对各个年龄段的人都有益处。儿童拉丁舞可以培养小孩自信、自强、坚毅、大胆泼辣的性格，从小培养他们与人交往处事社交的能力。
学习年龄：5岁及以上
课程时长:每节课1-1.5小时，具体由任课老师根据学员年龄和课程安排。
师资力量:上海戏剧学院国标舞系 连续两年入选CBDF国家队
联 系 人：张老师
地 址：长宁区遵义路100号虹桥南丰城北区三楼301中国歌剧舞剧院
课程内容 一、课程周期内容计划
1.少儿基本舞步的提高讲解，让学生将基本动作完成的更加标准及熟练，提高及达到良好的的拉丁舞感。
2.少儿拉J舞成套动作的提高教学，针对不同舞步讲解不同的动作风格，使学生动作流畅性更好，建立刚好的拉丁舞框架。
3.伦巴舞以及恰恰舞为重点提高舞种，适当加入牛仔，桑巴，以及斗牛舞蹈的提到教学。
二、基本技术:
1.少儿拉丁伦巴:基本律动，库卡拉恰，摇摆步，方步，定点转，手对手，纽约，四分之一转，以及套 路组合。
2.少儿拉丁恰恰舞:基本律动，横移步，前进后退，四分之一，定点转，纽约步，高位扭臀，以及铜牌组合。
三、基本素质:
1.协调性:基础动作协调，手脚配合协调，音乐和动作协调。
2.柔韧性:身体柔韧素质，拉丁舞感强烈。
3.表现力:情感表现、培养自信，舞蹈气质。
四、学期教学目标:
1.掌握少儿体育舞蹈的基本知识、基本技术、基本技法和方法，以及舞蹈动作难度的把握。
2.掌握基本的练习方法，培养音乐感，将舞蹈套路完成的熟练，有强的表现能力。
3.培养学生具有一定表演比赛能力和欣赏比赛能力。
4.在少儿体质不断增强的情况下，还将逐渐养成高贵、典雅的艺术气质。
课程安排:
热身活动，作品讲解，前一次回课内容（考级内容）、新作品内容的学习与练习、展示环节、下课礼仪。（展示环节：每节课进行当堂展示，分个人展示和集体展示）
素质养成：
每月度有赏析内容，给孩子看视频音频，教家长和孩子如何欣赏音乐会或歌舞剧。
国际标准拉丁舞又指体育舞蹈，分为伦巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛五支舞；协会分为世界体育舞蹈联合会（WDSF）和世界国际标准舞总会（WDC）、中国国际标准舞总会(CBDF)、中国体育舞蹈联合会(CDSF)等协会。拉丁舞是体育竞技舞蹈，爆发力，极强的风格，技巧是它的特点，有很大的竞技体育舞蹈发挥空间，现在已经入亚运会正式比赛项目，拉丁舞2014年11月12日正式申请进入奥运会，现正在审批阶段，拉丁舞每年高赛事WDSF协会会在世界各地成员国选择不同地点举行，对于世界上所有参与国际标准舞工作的人士而言，英国的黑池可谓是国际标准舞活动之首。WDC会在固定地点英国举办黑池舞蹈节，深受欧洲人民喜爱。拉丁舞分为拉丁国标舞和拉丁舞：拉丁国标舞是规范、严格、标准的，它是在拉丁舞的基础上发展规范形成的竞技专业舞蹈，内容包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。它是拉丁国标舞的起源。拉丁舞是大众民间舞蹈，随意，休闲，放松是它的特点，有较大的自由发挥空间，它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式，深受拉美人民的喜爱，成为他们生活中必不可少的重要的组成部分。
