卓有成效的管理者
德鲁克版权课：卓有成效的管理者
主 讲：彼得·德鲁克管理学院资深讲师
学员对象：有两年以上管理经验的部门经理、项目经理、分公司经理等中层管理者。
时间/地点：7月12-13日/上海
课程费用： 6200元/人
课程背景
彼得•德鲁克先生以其卓越的睿智告诉我们：对组织负有责任、能影响组织经营成果的人就是管理者。管理者是组织的灵魂人物，必须地管理与运营企业。对于如何成为卓有成效的管理者，许多管理者常感困惑——
如何避免疲于奔命的管理状况？
如何帮助组织实现绩效大化？
如何创新和分源？
如何有效決策及安排人事？
针对以上问题，我们特邀彼得•德鲁克管理学院资深讲师与您一同探讨学习。本课程从时间管理、创新、决策制定、资源配制、人事等方面，揭示卓有成效的管理者的工作方法和技巧，帮助您成为组织所需要的、能够完成“非同寻常任务”的“寻常人才”。
课程收获
1、运用以结果为导向的时间管理方法；
2、掌握正确的创新和资源分配战略；
3、运用做出有效决策的7个规则；
4、提升人事安排的有效性。
课程特色
1、本课程根据彼得·德鲁克的同名经典之作《卓有成效的管理者》研发；
2、德鲁克讲师将和学员一起探讨高层管理者需要面对的重要管理任务，帮助管理者成为机构所需要的、能够完成“非同寻常任务”的“寻常人才”。
一、时间管理
学习目标：有效利用时间；免整日奔波忙碌的局面
1、管理者究竟应该如何控制和支配自己的时间
2、什么是管理者该做的，什么是不该做的
3、以结果为导向的时间管理方法案例研究 “一天36小时”
案例研究：一天36小时”
二、我能贡献
学习目标：促使管理者考虑自己及机构的目标；使管理者更加关心工作所能产生的价值
1、什么重视贡献也就是重视成效
2、组织需要管理者贡献什么
3、有关“我能贡献什么？”4大要点
4、如何才能使组织获得大绩效
案例研究：不是提拔错了
三、着眼于明日
学习目标：清晰掌握正确的创新和资源分配战略；提高对于“为什么和做什么”的认识
1、如何正确分配组织资源
2、着眼于明日的策略
3、创新、风险、机遇
4、如何处理保持今日的成就和开创未来的关系
案例研究：着眼于明日
四、有效决策
学习目标：掌握做出有效决策的7个规则
1、决策是管理者的特殊任务
2、做有效的决策，是企业家和管理者困难的活动
3、拨开市面无数的决策工具和决策技巧，探寻有效决策的内在要领
案例研究：该不该购并
五、人事安排
学习目标：深刻体会人事安排的有效性
1、重要岗位的人事安排是企业战略决策的重点
2、组织的效用是结合寻常的人，做不寻常的事
3、用人之长的3点建议
案例研究：蓝辛的苦恼
面授+学习模式
面授+学习：面授+是职业化教育的混合式学习模式，以学员为中心提供全流程化的闭环学习服务，帮助学员提升学习转化率，学员可以通过学乎公众号进行课前课后的在线学习。以下是面授+学习进程概览图。
学习形式：将线上学习、线下学习、班级社群交互三种学习形式在课前、课中、课后进行有机结合，以学员为中心设定全流程化的闭环学习体系，并依托学乎系统追踪学习进程、共享学习资源、反馈学习成绩，帮助企业构建符合移动互联时代学习需求的学习管理与交流平台。
学习管理制度：
为了营造更好的学习氛围，课程设置了不同的学习任务及积分奖励，帮助学员更好的学习。
学习任务：分为常规任务和加分任务。学员根据完成任务类型，获取相应的学习积分。
学习积分：包括个人积分和团队积分，班主任将会综合学员自主在线学习和面授团队学习表现给予积分。
学习报告：根据学员的学习任务完成情况出具个人学习报告，反馈给学员及企业培训管理者。
彼得•德鲁克管理学院
机构背景
彼得•德鲁克管理学院是中国由“现代管理学之父”彼得·德鲁克先生亲自命名并授权的管理学院，是以传播德鲁克管理学说为己任的社会企业。1999年，光华控股有限公司董事长邵明路先生创办了管理学院的前身——北京光华管理研修中心。2007年，正式更名为：彼得·德鲁克管理学院（Peter F. Drucker Academy，简称DA）。
至今，德鲁克学院已在中国举办了五届德鲁克高层论坛、与会者逾万，拥有德鲁克之窗和18个德鲁克分会及俱乐部，500多名会员。
机构特色
全球领先的德鲁克管理思想研究和传播机构，拥有德鲁克系列版权课程，并将中西方管理文化有机结合，研发实力强大，课程体系化设计，内容先进实用，教师认证体系严谨独特。
主要课程
卓有成效的管理者、八项基本管理技能、经理人与组织、领导力的八项修炼、目标管理与自我控制。
服务客户
中国银行、中国工商银行、中国农业银行、国家电网、中国石油、中国东方航空、神龙集团、中国移动通信……
主 讲：彼得·德鲁克管理学院资深讲师
学员对象：有两年以上管理经验的部门经理、项目经理、分公司经理等中层管理者。
时间/地点：7月12-13日/上海
课程费用： 6200元/人
课程背景
彼得•德鲁克先生以其卓越的睿智告诉我们：对组织负有责任、能影响组织经营成果的人就是管理者。管理者是组织的灵魂人物，必须地管理与运营企业。对于如何成为卓有成效的管理者，许多管理者常感困惑——
如何避免疲于奔命的管理状况？
如何帮助组织实现绩效大化？
如何创新和分源？
如何有效決策及安排人事？
针对以上问题，我们特邀彼得•德鲁克管理学院资深讲师与您一同探讨学习。本课程从时间管理、创新、决策制定、资源配制、人事等方面，揭示卓有成效的管理者的工作方法和技巧，帮助您成为组织所需要的、能够完成“非同寻常任务”的“寻常人才”。
课程收获
1、运用以结果为导向的时间管理方法；
2、掌握正确的创新和资源分配战略；
3、运用做出有效决策的7个规则；
4、提升人事安排的有效性。
课程特色
1、本课程根据彼得·德鲁克的同名经典之作《卓有成效的管理者》研发；
2、德鲁克讲师将和学员一起探讨高层管理者需要面对的重要管理任务，帮助管理者成为机构所需要的、能够完成“非同寻常任务”的“寻常人才”。
一、时间管理
学习目标：有效利用时间；免整日奔波忙碌的局面
1、管理者究竟应该如何控制和支配自己的时间
2、什么是管理者该做的，什么是不该做的
3、以结果为导向的时间管理方法案例研究 “一天36小时”
案例研究：一天36小时”
二、我能贡献
学习目标：促使管理者考虑自己及机构的目标；使管理者更加关心工作所能产生的价值
1、什么重视贡献也就是重视成效
2、组织需要管理者贡献什么
3、有关“我能贡献什么？”4大要点
4、如何才能使组织获得大绩效
案例研究：不是提拔错了
三、着眼于明日
学习目标：清晰掌握正确的创新和资源分配战略；提高对于“为什么和做什么”的认识
1、如何正确分配组织资源
2、着眼于明日的策略
3、创新、风险、机遇
4、如何处理保持今日的成就和开创未来的关系
案例研究：着眼于明日
四、有效决策
学习目标：掌握做出有效决策的7个规则
1、决策是管理者的特殊任务
2、做有效的决策，是企业家和管理者困难的活动
3、拨开市面无数的决策工具和决策技巧，探寻有效决策的内在要领
案例研究：该不该购并
五、人事安排
学习目标：深刻体会人事安排的有效性
1、重要岗位的人事安排是企业战略决策的重点
2、组织的效用是结合寻常的人，做不寻常的事
3、用人之长的3点建议
案例研究：蓝辛的苦恼
面授+学习模式
面授+学习：面授+是职业化教育的混合式学习模式，以学员为中心提供全流程化的闭环学习服务，帮助学员提升学习转化率，学员可以通过学乎公众号进行课前课后的在线学习。以下是面授+学习进程概览图。
学习形式：将线上学习、线下学习、班级社群交互三种学习形式在课前、课中、课后进行有机结合，以学员为中心设定全流程化的闭环学习体系，并依托学乎系统追踪学习进程、共享学习资源、反馈学习成绩，帮助企业构建符合移动互联时代学习需求的学习管理与交流平台。
学习管理制度：
为了营造更好的学习氛围，课程设置了不同的学习任务及积分奖励，帮助学员更好的学习。
学习任务：分为常规任务和加分任务。学员根据完成任务类型，获取相应的学习积分。
学习积分：包括个人积分和团队积分，班主任将会综合学员自主在线学习和面授团队学习表现给予积分。
学习报告：根据学员的学习任务完成情况出具个人学习报告，反馈给学员及企业培训管理者。
彼得•德鲁克管理学院
机构背景
彼得•德鲁克管理学院是中国由“现代管理学之父”彼得·德鲁克先生亲自命名并授权的管理学院，是以传播德鲁克管理学说为己任的社会企业。1999年，光华控股有限公司董事长邵明路先生创办了管理学院的前身——北京光华管理研修中心。2007年，正式更名为：彼得·德鲁克管理学院（Peter F. Drucker Academy，简称DA）。
至今，德鲁克学院已在中国举办了五届德鲁克高层论坛、与会者逾万，拥有德鲁克之窗和18个德鲁克分会及俱乐部，500多名会员。
机构特色
全球领先的德鲁克管理思想研究和传播机构，拥有德鲁克系列版权课程，并将中西方管理文化有机结合，研发实力强大，课程体系化设计，内容先进实用，教师认证体系严谨独特。
主要课程
卓有成效的管理者、八项基本管理技能、经理人与组织、领导力的八项修炼、目标管理与自我控制。
服务客户
中国银行、中国工商银行、中国农业银行、国家电网、中国石油、中国东方航空、神龙集团、中国移动通信……
