寒假补习班闵行新恒高一对一告诉你怎样正确学习

学生也需要“醍醐灌顶”
甘老师在学言后谈到，学生取得的成绩都是属于个人的，大家也不要一味夸大上补习班考大学的说辞，只是有时候应该从另一个角度来考虑。譬如，在校学生，习惯了学校老师的教学模式、解题方式，殊不知还有另一些值得推敲的技巧和方式方法。学生同样容易进入学习死胡同，这时候需要不一样的人在旁边给予指定，或许有意想不到的收获。