青浦初中补习班初二春季英语教学大纲新教育
课程简介:
(1) 本班次针对的是七年级的学生,课程设计为16次课,与学校进度同步,主要以复习巩固为主,每章节安排一次复习课,期中,期末考试前各安排1次复习课。
(1) 教学内容方面教师可以根据学生的掌握程度进行部分内容的增补和删减。
模块 内容 课次数 备注
词法 冠词 定冠词,不定冠词,零冠词 1 在之前的基础上难度提升
代词 物主代词,反身代词,不定代词 1 在之前的基础上难度提升
动词 情态动词 1 在之前的基础上难度提升
不定式 1 把握考点记忆
动名词 1 把握考点记忆
句法 并列句 由and,but,so连接 1 正确使用连接词,熟练掌握和复合句的转换
复合句 Unless引导的条件状语从句
So that引导的目的状语从句
Till/until引导的时间状语从句
As 引导的原因状语从句
1
在之前的基础上难度提升,注意正确使用从句连接词,熟练掌握连接词和时态
宾语从句 1 教学重难点,把握解题三要素
语言技能 听力 1 帮助学生借助语境,克服生词障碍、理解大意,听懂有关熟悉话题谈话,并能够从中提取信息和观点,用适当方式作出反应,且针对所听语段记录简单信息。
口语 1 能够有效地与他人沟通信息,请求帮助,就日常简单话题表达观点和意见,参与讨论正确使用语音语调 。
阅读理解 2 学生能够接受新的语言材料,包括对话、短文、图片说明、图表标志、地图、游戏设置,和房型等内容。
写作指导 2 基本涵盖所有主要内容,正确使用标点,学会恰当运用复合句和合适的连接成分使全文结构紧凑,过渡自然。
综合复习及练习 2 在期中期末来临之际,对所学内容进行综合复习,查漏补缺。
(1) 本班次针对的是七年级的学生,课程设计为16次课,与学校进度同步,主要以复习巩固为主,每章节安排一次复习课,期中,期末考试前各安排1次复习课。
(1) 教学内容方面教师可以根据学生的掌握程度进行部分内容的增补和删减。
模块 内容 课次数 备注
词法 冠词 定冠词,不定冠词,零冠词 1 在之前的基础上难度提升
代词 物主代词,反身代词,不定代词 1 在之前的基础上难度提升
动词 情态动词 1 在之前的基础上难度提升
不定式 1 把握考点记忆
动名词 1 把握考点记忆
句法 并列句 由and,but,so连接 1 正确使用连接词,熟练掌握和复合句的转换
复合句 Unless引导的条件状语从句
So that引导的目的状语从句
Till/until引导的时间状语从句
As 引导的原因状语从句
1
在之前的基础上难度提升,注意正确使用从句连接词,熟练掌握连接词和时态
宾语从句 1 教学重难点,把握解题三要素
语言技能 听力 1 帮助学生借助语境,克服生词障碍、理解大意,听懂有关熟悉话题谈话,并能够从中提取信息和观点,用适当方式作出反应,且针对所听语段记录简单信息。
口语 1 能够有效地与他人沟通信息,请求帮助,就日常简单话题表达观点和意见,参与讨论正确使用语音语调 。
阅读理解 2 学生能够接受新的语言材料,包括对话、短文、图片说明、图表标志、地图、游戏设置,和房型等内容。
写作指导 2 基本涵盖所有主要内容,正确使用标点,学会恰当运用复合句和合适的连接成分使全文结构紧凑,过渡自然。
综合复习及练习 2 在期中期末来临之际,对所学内容进行综合复习,查漏补缺。