孩子不爱学习怎么办
孩子不爱学习怎么办
这虽然是家庭教育咨询中经常面临的问题,可是也是非常复杂的大问题。其中包括一系列有待澄清的小问题。可能是因为眼睛有问题,可能是因为智力障碍,可能是注意力缺陷综合症(多动症)等,但是这种情况所占的比例非常小,大部分孩子的问题都不是这类问题。所以家长千万别把“什么障碍”、“什么症”往孩子身上套。
我常常问家长,孩子不爱学习,那么他对什么感兴趣啊?有家长说,“孩子爱看童话,一看看几个钟头,吃饭都不情愿,童话中无论什么细节孩子都清楚,甚至能背得下来;有的家长说孩子爱做飞机模型,各种各样的飞机都清楚,俨然是个飞机情报专家。”有了这些回答,我常常会对困惑的家长说,“是啊,你的孩子没有问题,他对自己感兴趣的东西就能专下心来,并且能掌握很多相关的知识,记住很多细节,这是非常可贵的现象啊。”
但是这时候,焦虑的家长往往会着急地说,“但是孩子不学学校的功课怎么行呢?不系统地掌握知识,上不了大学,什么都信马由缰,将来肯定是要被淘汰。这可怎么办呢?”
这时,我常常又会问家长,你是怎么成长过来的呢?
这时有的家长就说“我就是过去没有上过大学,现在感到吃亏,路子特别窄,因此无论如何也希望孩子好好学,将来上大学,有出息,但是孩子就是不懂事、不争气。”
有的家长说,“我上学的时候,那是没有这么多电视节目,也没有什么花里胡哨的歌星、影星,就愿意学习,所以还比较顺利,学习也不错,但是现在我的孩子又是看电视,又是玩游戏,还有什么球星、歌星要追,一天到晚被别人牵着鼻子转,看着真让人心疼,但家长又没有办法。”
这时,我又会跟家长说,“孩子不是橡皮泥,家长想怎么捏就怎么捏;孩子的头脑也不是水缸,家长可以把自己的人生经验往里面倒。孩子必须通过自己头脑来观察、思考和吸收,因此所有的一切都必须通过他自己。孩子会摸索,会迷惑,会浪费时间,甚至会养成坏习惯,但这就是孩子,这是没办法的事,家长是急不得的。”
说到这里,来问问题的家长都会有些失望,以为会问出来一些“灵丹妙方”,但是得到的却是这样一种悲观论调,一些性急的家长常常会出现一种悻悻然的表情,更有一些家长还会露出些许不屑,以为所谓的“专家”也就那么回事儿,净说一些不着边际的话。
但是,我还是会接着讲下去,学校的学习的确很重要,就是每个人都很努力,由于素质等方面的差异,每个人的表现仍然会有差异。“是啊,我也不求孩子学习多好,将来当什么科学家,只要他用功学习了,成绩好坏我们都不在乎,关键是孩子不爱学习,不爱做作业,这怎么办呢?”着急的家长常常是要“打破砂锅问到底”的,他们问的也的确有道理。“谋事在人,成事在天”,只要孩子对学习有兴趣,努力了,就行了,但是关键是孩子不努力啊。所以,这个问题,通常都是一个如何培养学习习惯、调动孩子的学习积极性的问题。对这个问题,我常常会提下面几个建议:
不爱学习、不爱做作业因此成绩不好的孩子常常缺乏自信。
学校,老师和社会都喜欢那些学习态度端正、学习成绩好的孩子,常常给予这些孩子更多的关心和鼓励,而对于那些所谓的“差生”及不认真的学生则批评的更多,甚至不理不睬,所以这些孩子常常有一种自卑感,因此这些孩子更需要家长的关心和帮助,不能因为在学校表现不好,或者不爱学习而受到家长的冷落。
家长对孩子的爱是无条件的,学习努力、成绩好,他也是你可爱的孩子,不努力、不好,仍然是你可爱的孩子。让孩子知道不管自己表现如何,但是自己作为一个人总是有价值的。同时,要时刻发现、注意孩子身上的之处、闪光点,培养孩子的自信心,这一条对于家长来说,我认为其重要性是压倒一切的
这虽然是家庭教育咨询中经常面临的问题,可是也是非常复杂的大问题。其中包括一系列有待澄清的小问题。可能是因为眼睛有问题,可能是因为智力障碍,可能是注意力缺陷综合症(多动症)等,但是这种情况所占的比例非常小,大部分孩子的问题都不是这类问题。所以家长千万别把“什么障碍”、“什么症”往孩子身上套。
我常常问家长,孩子不爱学习,那么他对什么感兴趣啊?有家长说,“孩子爱看童话,一看看几个钟头,吃饭都不情愿,童话中无论什么细节孩子都清楚,甚至能背得下来;有的家长说孩子爱做飞机模型,各种各样的飞机都清楚,俨然是个飞机情报专家。”有了这些回答,我常常会对困惑的家长说,“是啊,你的孩子没有问题,他对自己感兴趣的东西就能专下心来,并且能掌握很多相关的知识,记住很多细节,这是非常可贵的现象啊。”
但是这时候,焦虑的家长往往会着急地说,“但是孩子不学学校的功课怎么行呢?不系统地掌握知识,上不了大学,什么都信马由缰,将来肯定是要被淘汰。这可怎么办呢?”
这时,我常常又会问家长,你是怎么成长过来的呢?
这时有的家长就说“我就是过去没有上过大学,现在感到吃亏,路子特别窄,因此无论如何也希望孩子好好学,将来上大学,有出息,但是孩子就是不懂事、不争气。”
有的家长说,“我上学的时候,那是没有这么多电视节目,也没有什么花里胡哨的歌星、影星,就愿意学习,所以还比较顺利,学习也不错,但是现在我的孩子又是看电视,又是玩游戏,还有什么球星、歌星要追,一天到晚被别人牵着鼻子转,看着真让人心疼,但家长又没有办法。”
这时,我又会跟家长说,“孩子不是橡皮泥,家长想怎么捏就怎么捏;孩子的头脑也不是水缸,家长可以把自己的人生经验往里面倒。孩子必须通过自己头脑来观察、思考和吸收,因此所有的一切都必须通过他自己。孩子会摸索,会迷惑,会浪费时间,甚至会养成坏习惯,但这就是孩子,这是没办法的事,家长是急不得的。”
说到这里,来问问题的家长都会有些失望,以为会问出来一些“灵丹妙方”,但是得到的却是这样一种悲观论调,一些性急的家长常常会出现一种悻悻然的表情,更有一些家长还会露出些许不屑,以为所谓的“专家”也就那么回事儿,净说一些不着边际的话。
但是,我还是会接着讲下去,学校的学习的确很重要,就是每个人都很努力,由于素质等方面的差异,每个人的表现仍然会有差异。“是啊,我也不求孩子学习多好,将来当什么科学家,只要他用功学习了,成绩好坏我们都不在乎,关键是孩子不爱学习,不爱做作业,这怎么办呢?”着急的家长常常是要“打破砂锅问到底”的,他们问的也的确有道理。“谋事在人,成事在天”,只要孩子对学习有兴趣,努力了,就行了,但是关键是孩子不努力啊。所以,这个问题,通常都是一个如何培养学习习惯、调动孩子的学习积极性的问题。对这个问题,我常常会提下面几个建议:
不爱学习、不爱做作业因此成绩不好的孩子常常缺乏自信。
学校,老师和社会都喜欢那些学习态度端正、学习成绩好的孩子,常常给予这些孩子更多的关心和鼓励,而对于那些所谓的“差生”及不认真的学生则批评的更多,甚至不理不睬,所以这些孩子常常有一种自卑感,因此这些孩子更需要家长的关心和帮助,不能因为在学校表现不好,或者不爱学习而受到家长的冷落。
家长对孩子的爱是无条件的,学习努力、成绩好,他也是你可爱的孩子,不努力、不好,仍然是你可爱的孩子。让孩子知道不管自己表现如何,但是自己作为一个人总是有价值的。同时,要时刻发现、注意孩子身上的之处、闪光点,培养孩子的自信心,这一条对于家长来说,我认为其重要性是压倒一切的