上海的小学生课后补数学推荐至慧学堂校区地址在哪
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【★上海至慧学堂专注数学思维培训，免费咨询电话是：400 8190 114转8370】
要想学的好，学习方法很重要！在学习过程中，题往往是备受家长关注的，得高分是很多家长和同学们极其期待的，想要事半功倍地取得好的学习，掌握好的学习方法是至关重要的，至慧学堂不错不妨来试试。
温馨提示:这里是至慧学堂，如需辅导，请拨打以下400免费电话，使用方法--先拨打前十位听到语音提示“请输入分机号码”后按“分机数字”即可与老师通话。（本电话只接待课程咨询，恕不接待广告、合作建议等咨询）
上海至慧学堂免费咨询电话
【宝山区】
宝山大华中心——————400 8190 114转8370
宝山牡丹江中心—————400 8190 114转8371
宝山顾村公园中心—————400 8190 114转8361
宝山共康中心—————400 8190 114转8362
【闵行区】
闵行仲盛中心——————400 8190 114转8373
闵行七宝中心——————400 8190 114转8374
闵行龙之梦中心——————400 8190 114转8363
闵行顾戴路中心——————400 8190 114转8364
闵行颛桥万科中心—————400 8190 114转8365
闵行七莘路中心——————400 8190 114转8367
闵行合川路中心——————400 8190 114转8368
闵行古美中心店——————400 8190 114转8369
【浦东新区】
浦东八佰伴中心—————400 8190 114转8375
浦东联洋中心——————400 8190 114转8377
浦东金桥国际中心————400 8190 114转8378
浦东成山路中心—————400 8190 114转8379
浦东花木中心——————400 8190 114转8380
浦江镇中心——————400 8190 114转8366
【普陀区】
普陀梅川路中心—————400 8190 114转8381
普陀长寿路中心—————400 8190 114转8382
普陀近铁中心——————400 8190 114转4418
【徐汇区】
徐汇徐家汇中心—————400 8190 114转8383
徐汇田林中心————— 400 8190 114转8645
徐汇古美中心————— 400 8190 114转8646
【杨浦区】
杨浦五角场中心—————400 8190 114转8384
【闸北区】
闸北大宁中心——————400 8190 114转8385
【长宁区】
长宁中山公园中心————400 8190 114转8386
【松江区】
松江新城中心——————400 8190 114转8387
松江九亭中心——————400 8190 114转8647
【虹口区】
虹口足球场中心—————400 8190 114转8388
【青浦区】
青浦城中北路中心————400 8190 114转8389
【黄浦区】
黄浦中心————————400 8190 114转8390
【嘉定区】
嘉定宝龙中心——————400 8190 114转4419
【奉贤区】
奉贤中心————————400 8190 114转4420
【至慧学堂】致力于少儿数学思维的培养，专为4-12岁孩子设计。创新的“IDT多元趣味教学体系” ，采用“哈佛案例教学法”，小班授课，强调主动学习及课堂互动，迅速提升孩子的学习兴趣和拓展数学思维能力。
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及时总结解题规律
一些学生之所以那么，就是因为他们把老师讲的知识都应用到了自己解题的过程中了。课堂上的45分钟，老师之所以把那些知识在课堂上讲，说明那些例题或者公式非常的重要。所以课堂上的45分钟就决定了你的成败，所以必须消化和理解老师在课堂上讲的内容。
老师一般讲得是方法。解答奥数题也是有规律可循得。因此，在解题时，要注意总结解题规律，在解决每一道练习题后，要回顾以下问题：(1)、本题重要的特点时什么?(2)、解本题用了哪些基本知识?(3)、解本题关键的一步在哪里?(4)、以前有没有做过跟本题类似的题目?异同点在哪里?(5)、本题除了这种方法之外，还有没有其他解法?把这一连串的问题贯穿于解题。
善于质疑问难
学启于思，思源于疑。也就是说学生的积极思维往往思由疑问开始的，学生的发现和提出问题思学会创新的关键。教育家顾明远说：“不会提问的学生，不是一个好学生。”因此，学生从小开始，就要学会质疑。比如学习“角的度量”，认识学习量角器时，认真观察它，问：“我发现了什么?刻度有什么用?”在学习时，经常这样提出问题，就可以开拓自己的思维空间，进而提高分析问题解决问题的能力。
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及时总结解题规律
一些学生之所以那么，就是因为他们把老师讲的知识都应用到了自己解题的过程中了。课堂上的45分钟，老师之所以把那些知识在课堂上讲，说明那些例题或者公式非常的重要。所以课堂上的45分钟就决定了你的成败，所以必须消化和理解老师在课堂上讲的内容。
老师一般讲得是方法。解答奥数题也是有规律可循得。因此，在解题时，要注意总结解题规律，在解决每一道练习题后，要回顾以下问题：(1)、本题重要的特点时什么?(2)、解本题用了哪些基本知识?(3)、解本题关键的一步在哪里?(4)、以前有没有做过跟本题类似的题目?异同点在哪里?(5)、本题除了这种方法之外，还有没有其他解法?把这一连串的问题贯穿于解题。
善于质疑问难
学启于思，思源于疑。也就是说学生的积极思维往往思由疑问开始的，学生的发现和提出问题思学会创新的关键。教育家顾明远说：“不会提问的学生，不是一个好学生。”因此，学生从小开始，就要学会质疑。比如学习“角的度量”，认识学习量角器时，认真观察它，问：“我发现了什么?刻度有什么用?”在学习时，经常这样提出问题，就可以开拓自己的思维空间，进而提高分析问题解决问题的能力。
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