上海昂立精品学堂初三语数英中考补习班招生.报名电话
上海昂立教育精品学堂：专注于为小学生，初中生，高中生提供全学科辅导，免费咨询电话:4008 190 114转分机号5524
学习数学主要的还是会做题，光听老师上课讲讲，课后不去练习是不行的，学大教育机构的老师认为，多做题，可以提升你思维的严谨度，通过做题可以了解自己的不足之处，也可以更实在的掌握解题的方法。
【温馨提示】如需咨询中小学课程收费情况，学校师资，上课时间，地址等，请拔打以下400免费热线电话加4位分机号进行了解，也可添加[老师个人微信：zxxfd0326]！精准把握学科短板，制定专属学习方案。 现在预约2018新学期/秋季班可享受课时优惠！！
上海昂立教育精品学堂免费咨询电话
【徐汇区】
徐汇分校---400-8190-114转5524
田林分校---400-8190-114转5525
【闵行区】
南方分校---400-8190-114转5526
七宝分校---400-8190-114转5527
闵行分校---400-8190-114转5528
南桥分校---400-8190-114转5529
人广分校---400-8190-114转5530
黄浦分校---400-8190-114转5531
【静安区】
静安分校---400-8190-114转5532
【闸北区】
彭浦分校---400-8190-114转5533
【宝山区】
大华分校---400-8190-114转5534
【长宁区】
长宁分校---400-8190-114转5535
【浦东新区】
八佰伴分校---400-8190-114转5536
金桥分校---400-8190-114转5537
三林分校---400-8190-114转5538
【杨浦区】
大桥分校---400-8190-114转5539
五角场分校---400-8190-114转5540
【宝山区】
交大附中校区--400-8190-114转5541
【课程设置】
小学/小升初：数学，英语，语文
初中/中考冲刺：数学 英语 语文 物理 化学
高中/高考冲刺：数学 英语 语文 物理 化学 生物 政治 历史 地理
【教学方式】辅导班
【上课时间】周一至周五，周末，寒暑假（可根据孩子时间另做安排）
【昂立教育精品学堂】以面授小班的形式授课，开设全科提高班、精品班、尖子班、竞赛班及各类特色课程。由一流教师组成的教学团队执教，其中有辅导书著者、市示范性实验性中学及区、市学科带头人、备课组长等等。
对初三学生来说，学好数学，首先要抱着浓厚的兴趣去学习数学，积极展开思维的翅膀，主动地参与教育全过程，充分发挥自己的主观能动性，愉快地学数学。
其次要掌握正确的学习方法。锻炼自己学数学的能力，转变学习方式，要改变单纯接受的学习方式，要学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习，要在教师的指导下逐步学会“提出问题—实验探究—开展讨论—形成新知—应用反思”的学习方法。这样，通过学习方式由单一到多样的转变，我们在学习活动中的自主性、探索性、合作性就能够得到加强，成为学习的主人。
重视构建知识网络——宏观把握数学框架
要学会构建知识网络，数学概念是构建知识网络的出发点，也是数学中考考查的重点。因此，我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类、定义、性质和判定，并会应用这些概念去解决一些问题。
-重视夯实数学双基——微观掌握知识技能
在复习过程中夯实数学基础，要注意知识的不断深化，注意知识之间的内在联系和关系，将新知识及时纳入已有知识体系，逐步形成和扩充知识结构系统，这样在解题时，就能由题目所提供的信息，从记忆系统中检索出有关信息，选出佳组合信息，寻找解题途径、优化解题过程。
-重视强化题组训练——感悟数学思想方法除了做基础训练题、平面几何每日一题外，还可以做一些综合题，并且养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程，反思知识点和解题技巧，反思多种解法的优劣，反思各种方法的纵横联系。而总结出它所用到的数学思想方法，并把思想方法相近的题目编成一组，不断提炼、不断深化，做到举一反三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法，主动地发现问题和提出问题。
学习数学主要的还是会做题，光听老师上课讲讲，课后不去练习是不行的，学大教育机构的老师认为，多做题，可以提升你思维的严谨度，通过做题可以了解自己的不足之处，也可以更实在的掌握解题的方法。
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高中/高考冲刺：数学 英语 语文 物理 化学 生物 政治 历史 地理
【教学方式】辅导班
【上课时间】周一至周五，周末，寒暑假（可根据孩子时间另做安排）
【昂立教育精品学堂】以面授小班的形式授课，开设全科提高班、精品班、尖子班、竞赛班及各类特色课程。由一流教师组成的教学团队执教，其中有辅导书著者、市示范性实验性中学及区、市学科带头人、备课组长等等。
对初三学生来说，学好数学，首先要抱着浓厚的兴趣去学习数学，积极展开思维的翅膀，主动地参与教育全过程，充分发挥自己的主观能动性，愉快地学数学。
其次要掌握正确的学习方法。锻炼自己学数学的能力，转变学习方式，要改变单纯接受的学习方式，要学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习，要在教师的指导下逐步学会“提出问题—实验探究—开展讨论—形成新知—应用反思”的学习方法。这样，通过学习方式由单一到多样的转变，我们在学习活动中的自主性、探索性、合作性就能够得到加强，成为学习的主人。
重视构建知识网络——宏观把握数学框架
要学会构建知识网络，数学概念是构建知识网络的出发点，也是数学中考考查的重点。因此，我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类、定义、性质和判定，并会应用这些概念去解决一些问题。
-重视夯实数学双基——微观掌握知识技能
在复习过程中夯实数学基础，要注意知识的不断深化，注意知识之间的内在联系和关系，将新知识及时纳入已有知识体系，逐步形成和扩充知识结构系统，这样在解题时，就能由题目所提供的信息，从记忆系统中检索出有关信息，选出佳组合信息，寻找解题途径、优化解题过程。
-重视强化题组训练——感悟数学思想方法除了做基础训练题、平面几何每日一题外，还可以做一些综合题，并且养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程，反思知识点和解题技巧，反思多种解法的优劣，反思各种方法的纵横联系。而总结出它所用到的数学思想方法，并把思想方法相近的题目编成一组，不断提炼、不断深化，做到举一反三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法，主动地发现问题和提出问题。
