怎样培养孩子养成良好的学习习惯
有人曾经问过我国教育家叶圣陶,什么是教育的问题,他就简单的回答了一句话,"教育,就是要养成良好的学习习惯",确实,良好的学习习惯不但可以提升成绩,而且也会深入影响以后的生活,所以对于新入学的孩子,重视良好学习习惯的培养,有利于为以后的学习打下良好的基础,为孩子的发展也会奠定基础,那么如何才能养成良好的学习习惯呢,思源教育的名师提供七大秘诀,供大家参考:
1、提前预习的习惯不管是哪个阶段的学生,提前预习使孩子在课堂上显得更自信,更有勇气,而且可以让孩子自己摸索出一条学习的路径,积累一些自学的方法。对于接受能力差的学生,通过提前预习,不但可以缩短孩子学习上的差异,可以迅速赶上去。
上海辅导班
2、及时复习的习惯根据数据研究表明,人的记忆分为三个阶段:瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。上课时认真听课就是把知识从人的大脑中由瞬时记忆变成短时记忆,及时复习可以使知识从短时记忆转化为长时记忆。所以课后及时的复习,可以更加稳固知识。
3、主动识字的习惯对于大多数一年级的学生来说,学习的大困难是识字,而死记式、机械式的识字不但枯燥乏味,还会使学生失去学习的兴趣。可以通过儿童诗识字、韵语识字、词串识字、阅读识字等途径,能为孩子识字提供多样的方式,有利于激起孩子主动识字的兴趣。心理学研究表明:复现形式越多越新,记忆的效果越好。
4、经常阅读的习惯当孩子有阅读的兴趣时,家长和老师要及时捉住这个机会,尽可能供给一些适合孩子阅览的书籍和资料,如儿歌、童谣、神话、故事及粗浅的五言古诗,也找一些学校学歌曲的歌词、民歌、歌谣和一些外国的优良孩童作品、我国的《三字经》等。激发孩子阅读的兴趣。
5、口语交际的习惯家长或教师在与孩子交流的过程中,要有"教育"的习惯和意识,引导孩子用普通话讲话,说规范的言语,培养孩子准确把握语言的能力。
6、善于提问的习惯俗话说,学问学问,既要学又要问。辅导孩子学习时,要多鼓舞孩子提问题。对孩子的提问哪怕非常单纯,也要处以鼓舞,逐步培养孩子的思维能力,不能着急。
7、规范书写的习惯如今尽量网络日益发达,但硬笔书法仍是平常生活中不可缺少的能力,写一手孩子也是展示一个孩子才能得因素之一,所以在孩子写作业时,尽量要求孩子坐姿、握笔姿势,及字的构成,要养成集中注意,不要出现写错字、别字、漏字的现象。
1、提前预习的习惯不管是哪个阶段的学生,提前预习使孩子在课堂上显得更自信,更有勇气,而且可以让孩子自己摸索出一条学习的路径,积累一些自学的方法。对于接受能力差的学生,通过提前预习,不但可以缩短孩子学习上的差异,可以迅速赶上去。
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2、及时复习的习惯根据数据研究表明,人的记忆分为三个阶段:瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。上课时认真听课就是把知识从人的大脑中由瞬时记忆变成短时记忆,及时复习可以使知识从短时记忆转化为长时记忆。所以课后及时的复习,可以更加稳固知识。
3、主动识字的习惯对于大多数一年级的学生来说,学习的大困难是识字,而死记式、机械式的识字不但枯燥乏味,还会使学生失去学习的兴趣。可以通过儿童诗识字、韵语识字、词串识字、阅读识字等途径,能为孩子识字提供多样的方式,有利于激起孩子主动识字的兴趣。心理学研究表明:复现形式越多越新,记忆的效果越好。
4、经常阅读的习惯当孩子有阅读的兴趣时,家长和老师要及时捉住这个机会,尽可能供给一些适合孩子阅览的书籍和资料,如儿歌、童谣、神话、故事及粗浅的五言古诗,也找一些学校学歌曲的歌词、民歌、歌谣和一些外国的优良孩童作品、我国的《三字经》等。激发孩子阅读的兴趣。
5、口语交际的习惯家长或教师在与孩子交流的过程中,要有"教育"的习惯和意识,引导孩子用普通话讲话,说规范的言语,培养孩子准确把握语言的能力。
6、善于提问的习惯俗话说,学问学问,既要学又要问。辅导孩子学习时,要多鼓舞孩子提问题。对孩子的提问哪怕非常单纯,也要处以鼓舞,逐步培养孩子的思维能力,不能着急。
7、规范书写的习惯如今尽量网络日益发达,但硬笔书法仍是平常生活中不可缺少的能力,写一手孩子也是展示一个孩子才能得因素之一,所以在孩子写作业时,尽量要求孩子坐姿、握笔姿势,及字的构成,要养成集中注意,不要出现写错字、别字、漏字的现象。