黄浦卢湾小学生作业家教
黄浦卢湾小学生作业家教
我们专业从事小学生作业晚托班，专门为工作繁忙没有时间接送孩子，没有时间和精力辅导孩子功课的爸爸妈妈分忧。
家庭式小学生晚托班：
1、监督辅导学生完成当天的家庭作业；
2、释疑解惑，订正错误，对课堂学习的内容查露补缺；
3、培养良好的学习习惯，正常的学习方法；学习学习一段时间后，都不周程度的养成了自主自觉学习的习惯；
4、小班辅导，名额有限，有需要的家长，请电话联系。
另外 我们还开办有：周末小学生英语数学同步辅导班，和寒暑假托管班：
小学生英语数学同步辅导班常年招生：
一，小学英语数学同步辅导，紧扣课本，每周一次同步辅导；
二，对小孩每周所学内容进行归纳整理，同步提高培优；
三，边教边练，边学边巩固。
小班教学，名额报满为止，有需要的家长，请电话联系。
寒暑假托管班：
一、为寒暑假家里没有人带小孩的家庭提供方便，解决了看护孩子和辅导孩子作业二个问题；
二、辅导监督辅导孩子完成假期作业；
三、检查孩子完成的作业，对期中出现的问题和错误进行讲解；
四、对上学期的内容进行归纳整理和培优提高；
五、下学期的内容进行预习；
有需要的家长，请和我们联系！！！
附一篇：辅导班心得
好的学习习惯能把小孩送到大学门口甚至更远，不好的学习习惯，小孩可能到初中就坚持不下去了。培养好的学习习惯，对孩子尤其重要，写到这里我想说家长宁可牺牲一点孩子的成绩，也不要影响了孩子良好的学习习惯的培养。
小学阶段的学习不象初中和高中的学习那么难，那么深，小学的学习基本上还是以知识的识记为主，但是还是有好多孩子的成绩不好，多数是因为小孩没有养成良好的学习习惯，所以小学阶段教学的任务之一就有培养学习兴趣，养成良好的学习习惯。
学习习惯不好常见现象有：注意力不集中，做作业的过程中小孩的脑子里同时关注好几件事，思想有多远，注意力跑多远，比家里的大人还忙；
不爱动脑筋，遇到问题张口就喊“爸爸、妈妈这个怎么办，那个怎么做……….”，父母成了孩子学习上的拐杖；
粗心大意，作业的过程基本上是做过，错过，改过，一倍的作业，三倍的工作量；
自控能力差小动作多，完成作业的时候桌子上有吃的，喝的，玩的，课外书，一会削铅笔，一会要上厕所，一会要吃，一会要喝，有个妈妈给我说，她数了下她女儿做作业一个小时内要从书房往外跑将近10次，每次都有理由。
学习方法不正确的现象有：小孩想学，功夫下了时间也花了，但是没有效果，始终不出成绩。
在书上抄一句话，一个字看一眼，效率极低，一二年级这样可以理解，有的五年级还有这样的情况。
学习习惯和学习方法是相互影响的，学习习惯不好的话，学习方法也就无从谈起了，学习方法如果不正确，学生在学习上困难重重，这个时候不良的学习习惯就油然而生了。
家长在辅导孩子完成家庭作业的过程中，培养良好的学习习惯就显的尤为主要了。
学校是大班授课，小学一个班标准的人数是30人，实际上很多学校已经不止这个人数，有的学校一个班50-60个学生，甚至更多，老师的精力和时间没有办法具体照顾到每一个孩子，即便是照顾到，但是所花的时间也非常有限。所以当孩子在学习习惯和学习方法的培养上，家长就显的成为重要了。家长能够完成这个工作的时间就只有小孩晚上的作业时间了。如果家长能认真地帮孩子在小学阶段，养成一些良好的学习习惯，和正确的学习方法，那小孩到中学阶段后，基本不会出太大的问题，而且这种良好的习惯会让小孩受益到高考，甚至更远，惠及终生。在我接触到一些成绩比较的高中生中，除了他们的成绩之外，他们的学习习惯和学习方法更是胜人一筹。
但是现实中家长家长在辅导孩子学习上也存在一些困难：
1、孩子是独生子女，好多父母也是独生子女，对于辅导孩子功课，父母也是新手上路，知识面上多数父母是没有问题的，但是如何辅导，对于孩子的要求那些要支持，那些要拒绝，家长很难把握；
2、目前的家庭结构也让父母无所适从，一家一个小孩，上面有六个长辈，尤其是爷爷奶奶，外公外婆，对孙子的隔辈亲和溺爱，也让父母，父母在孩子学习上的好多想法由于老人对孙子的溺爱，得不到实施。
3、父母工作忙，没法在孩子的学习上投入太多的时间和精力；
我们专业从事小学生作业晚托班，专门为工作繁忙没有时间接送孩子，没有时间和精力辅导孩子功课的爸爸妈妈分忧。
家庭式小学生晚托班：
1、监督辅导学生完成当天的家庭作业；
2、释疑解惑，订正错误，对课堂学习的内容查露补缺；
3、培养良好的学习习惯，正常的学习方法；学习学习一段时间后，都不周程度的养成了自主自觉学习的习惯；
4、小班辅导，名额有限，有需要的家长，请电话联系。
另外 我们还开办有：周末小学生英语数学同步辅导班，和寒暑假托管班：
小学生英语数学同步辅导班常年招生：
一，小学英语数学同步辅导，紧扣课本，每周一次同步辅导；
二，对小孩每周所学内容进行归纳整理，同步提高培优；
三，边教边练，边学边巩固。
小班教学，名额报满为止，有需要的家长，请电话联系。
寒暑假托管班：
一、为寒暑假家里没有人带小孩的家庭提供方便，解决了看护孩子和辅导孩子作业二个问题；
二、辅导监督辅导孩子完成假期作业；
三、检查孩子完成的作业，对期中出现的问题和错误进行讲解；
四、对上学期的内容进行归纳整理和培优提高；
五、下学期的内容进行预习；
有需要的家长，请和我们联系！！！
附一篇：辅导班心得
好的学习习惯能把小孩送到大学门口甚至更远，不好的学习习惯，小孩可能到初中就坚持不下去了。培养好的学习习惯，对孩子尤其重要，写到这里我想说家长宁可牺牲一点孩子的成绩，也不要影响了孩子良好的学习习惯的培养。
小学阶段的学习不象初中和高中的学习那么难，那么深，小学的学习基本上还是以知识的识记为主，但是还是有好多孩子的成绩不好，多数是因为小孩没有养成良好的学习习惯，所以小学阶段教学的任务之一就有培养学习兴趣，养成良好的学习习惯。
学习习惯不好常见现象有：注意力不集中，做作业的过程中小孩的脑子里同时关注好几件事，思想有多远，注意力跑多远，比家里的大人还忙；
不爱动脑筋，遇到问题张口就喊“爸爸、妈妈这个怎么办，那个怎么做……….”，父母成了孩子学习上的拐杖；
粗心大意，作业的过程基本上是做过，错过，改过，一倍的作业，三倍的工作量；
自控能力差小动作多，完成作业的时候桌子上有吃的，喝的，玩的，课外书，一会削铅笔，一会要上厕所，一会要吃，一会要喝，有个妈妈给我说，她数了下她女儿做作业一个小时内要从书房往外跑将近10次，每次都有理由。
学习方法不正确的现象有：小孩想学，功夫下了时间也花了，但是没有效果，始终不出成绩。
在书上抄一句话，一个字看一眼，效率极低，一二年级这样可以理解，有的五年级还有这样的情况。
学习习惯和学习方法是相互影响的，学习习惯不好的话，学习方法也就无从谈起了，学习方法如果不正确，学生在学习上困难重重，这个时候不良的学习习惯就油然而生了。
家长在辅导孩子完成家庭作业的过程中，培养良好的学习习惯就显的尤为主要了。
学校是大班授课，小学一个班标准的人数是30人，实际上很多学校已经不止这个人数，有的学校一个班50-60个学生，甚至更多，老师的精力和时间没有办法具体照顾到每一个孩子，即便是照顾到，但是所花的时间也非常有限。所以当孩子在学习习惯和学习方法的培养上，家长就显的成为重要了。家长能够完成这个工作的时间就只有小孩晚上的作业时间了。如果家长能认真地帮孩子在小学阶段，养成一些良好的学习习惯，和正确的学习方法，那小孩到中学阶段后，基本不会出太大的问题，而且这种良好的习惯会让小孩受益到高考，甚至更远，惠及终生。在我接触到一些成绩比较的高中生中，除了他们的成绩之外，他们的学习习惯和学习方法更是胜人一筹。
但是现实中家长家长在辅导孩子学习上也存在一些困难：
1、孩子是独生子女，好多父母也是独生子女，对于辅导孩子功课，父母也是新手上路，知识面上多数父母是没有问题的，但是如何辅导，对于孩子的要求那些要支持，那些要拒绝，家长很难把握；
2、目前的家庭结构也让父母无所适从，一家一个小孩，上面有六个长辈，尤其是爷爷奶奶，外公外婆，对孙子的隔辈亲和溺爱，也让父母，父母在孩子学习上的好多想法由于老人对孙子的溺爱，得不到实施。
3、父母工作忙，没法在孩子的学习上投入太多的时间和精力；
