数学课程是一门非常重要的课程,也是一门学起来有一
数学课程是一门非常重要的课程,也是一门学起来有一定难度的课程,因此很多家长都会为孩子进行数学课外辅导,那么下面专家就为大家详细的介绍一下一般数学课外辅导的计划吧。
一、择教材
1、选择的辅导教材要浅显易懂,技巧性强,方法别具一格,也有一定的性。不断充实一些教材,杂志作参考,以取百家之长。
2、竞赛辅导例题、习题的选择应注意针对性、阶梯性、典型性、多解性、灵活性。
(1)针对性:就是要针对学生的实际情况,在学生可以接受的基础上逐渐的加深,不能够盲目的拔高。
(2)阶梯性:要采用层层递进的方法,从易到难,从基础知识的训练逐渐的延伸到技能技巧的培养。
(3)典型性:要具有代表性,有举一反三的作用,要达到只要是吃透了这几题,那么这一类型的题都会不是问题的目的。
(4)多解性:这里的“解”,包含两层意思,一是一个题有多中解法,二是一题有多种解的结果。
(5)灵活性:提醒一定要灵活多变,要有一定的技巧性。
少儿智能训练 http://www.happ***/event/past
其他相关资料http://www.happ***/discover/tips/tips-425
一、择教材
1、选择的辅导教材要浅显易懂,技巧性强,方法别具一格,也有一定的性。不断充实一些教材,杂志作参考,以取百家之长。
2、竞赛辅导例题、习题的选择应注意针对性、阶梯性、典型性、多解性、灵活性。
(1)针对性:就是要针对学生的实际情况,在学生可以接受的基础上逐渐的加深,不能够盲目的拔高。
(2)阶梯性:要采用层层递进的方法,从易到难,从基础知识的训练逐渐的延伸到技能技巧的培养。
(3)典型性:要具有代表性,有举一反三的作用,要达到只要是吃透了这几题,那么这一类型的题都会不是问题的目的。
(4)多解性:这里的“解”,包含两层意思,一是一个题有多中解法,二是一题有多种解的结果。
(5)灵活性:提醒一定要灵活多变,要有一定的技巧性。
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