记得上初中到高中的时候那四句话很深刻

　　记得上初中到高中的时候那四句话很深刻

　　其实是四个问题

　　1、学校有什么好事发生吗?

　　2、今天你有什么好的表现?

　　3、今天有什么好收获吗?

　　4、有什么需要爸爸的帮助吗?

　　上海致学教育看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义：

　　上海致学教育个问题：

　　其实是在调查女儿的价值观，了解她心里面觉得哪些是好的，哪些是不好的;

　　上海致学教育第二个问题：

　　实际上是在激励女儿，增加她自信心;

　　上海致学教育第三个问题：

　　是让她回顾确认一下具体学到了什么;

　　上海致学教育第四个问题：

　　则有两层意思，一是我很关心你，二是学习是你自己的事。

　　就是这简简单单的四个问题，包含了很多关爱、关怀在里面，事实上也证明非常有效。

　　上海致学教育在教育理念中，要把孩子教育好，关键的就是亲子关系要处理好。

　　如果家长在孩子心中建立起的责任：孩子相信家长无条件地爱着自己，相信家长所有批评、表扬的出发点都是为了自己好;如果孩子在潜意识里对此达到完全相信，那么这种关系就是良性的，是相互关爱、相互支持、相互理解的稳定关系。

　　在这种情况下，教育孩子便是简单的事情，用苏联大教育家苏霍姆林斯基的话说就是“伴随孩子成长”。

　　但是，现实生活大部分人的亲子关系是不稳定的，或者说是扭曲的，孩子并不能真正信任家长。

　　谁家的父母都是爱自己子女的，但中国98%的家长错把爱的方式当成了爱，其实是一种无形害!

　　比如给孩子东西吃，衣服穿，这只是一种爱的方式，并不是爱本身。而家长们的爱也经常是有条件的，比如会出现只要这次考试得了前三名，就带你去哪里玩等等。