普陀区春季班八年级语文补习就选致学1对6
【春季语文 提高与培优】
【课程目标】
1、积累文言词汇，疏通重点词句，并引导学生理解文意，把握主旨
2、解读经典文本及历年模考、中考试题，梳理记叙文、议论文主要考点
3、完善学生答题思路，逐步让学生养成规范答题的习惯
4、引导学生广泛地挖掘写作素材，增强学生作文语言的表现力与力
5、聚焦时政、社会热点问题，启发学生联系生活，综合运用语文学科知识，解决实际问题。
6、同步教材，帮助学生进行阶段性巩固，提高阶段性考试的适应能力。
【课程特色】
1.现代文阅读，链接中考，通过对经典文本及历年中考试题的解读，强化训练学生的答题方法与技巧；梳理教材中涉及的各种文体的知识点，并进行拓展延伸。
2.文言文阅读，梳理中考常考的150个文言实词及6个文言虚词的常用意义及用法，并以“读——练——感——悟”的教学思路引导学生从传统识记升华到理解运用，增强趣味性的同时，为孩子以后的文言文学习打下坚实基础。
3.作文讲、练、改结合，充分利用小组学习的互动优势，引导学生自主挖掘生活中的素材。
课次 课题 主要内容
讲 描写显形象，分析要全面 1.史铁生作品赏析。2.根据环境描写和人物描写分析人物形象 3.运用各种描写方法体现人物形象的特点
第二讲 感情揣测需语境，
重点词句别放过
1.史铁生作品赏析《我的遥远的清平湾》
2.掌握分析人物感情的基本方法和思路，能准确分析人物感情。3．能根据人物感情进行扩写或续写。
第三讲 千思万想虽辛苦，淘尽黄沙始见金
1.史铁生作品赏析《我与地坛》
2.对于特殊字词，需要从象征意义、比喻义、深层含义去理解。
3.作文素材的选择与积累
第四讲 综合训练与复习（一）
1.复习课内重点课文和知识点。
2. 熟练掌握分析人物形象和感情的方法
第五讲 论点做支撑，论证有规律
1.经典阅读《孟子》
2.能准确的掌握议论文的中心论点和论证方法的作用。
3.能根据议论文的中心论点给文章的某个段落补充分论点或论据。
第六讲 论证结构要清晰，严密语言需掌握
1.经典阅读《孟子•梁惠王下》，。
2.能分析议论文的论证结构和议论文语言的妙处。
第七讲 品元曲精华，睹大家风采
1.经典阅读《孟子•公孙丑上》
2.了解元曲的特点和常见元曲大家。
3.能熟记一些元曲名句，并在写作中运用。
第八讲 综合训练与复习（二）
1.对课内重点课文和知识点进行复习。
2.文言文的综合练习与测试；
3.现代文阅读之“综合性文体的阅读”
第九讲 期中复习
1对前期学到的记叙文、说明文、议论文的重要知识点进行归纳总结
2期中考前测试，查漏补缺
第十讲 不同表达各有异，成功取舍好辨析
1.莫泊桑短篇小说的阅读。《项链》
2.能分清不同表达方式的作用和特点。
3.能根据不同的标题选材，并确定主要的表达方式。
【课程目标】
1、积累文言词汇，疏通重点词句，并引导学生理解文意，把握主旨
2、解读经典文本及历年模考、中考试题，梳理记叙文、议论文主要考点
3、完善学生答题思路，逐步让学生养成规范答题的习惯
4、引导学生广泛地挖掘写作素材，增强学生作文语言的表现力与力
5、聚焦时政、社会热点问题，启发学生联系生活，综合运用语文学科知识，解决实际问题。
6、同步教材，帮助学生进行阶段性巩固，提高阶段性考试的适应能力。
【课程特色】
1.现代文阅读，链接中考，通过对经典文本及历年中考试题的解读，强化训练学生的答题方法与技巧；梳理教材中涉及的各种文体的知识点，并进行拓展延伸。
2.文言文阅读，梳理中考常考的150个文言实词及6个文言虚词的常用意义及用法，并以“读——练——感——悟”的教学思路引导学生从传统识记升华到理解运用，增强趣味性的同时，为孩子以后的文言文学习打下坚实基础。
3.作文讲、练、改结合，充分利用小组学习的互动优势，引导学生自主挖掘生活中的素材。
课次 课题 主要内容
讲 描写显形象，分析要全面 1.史铁生作品赏析。2.根据环境描写和人物描写分析人物形象 3.运用各种描写方法体现人物形象的特点
第二讲 感情揣测需语境，
重点词句别放过
1.史铁生作品赏析《我的遥远的清平湾》
2.掌握分析人物感情的基本方法和思路，能准确分析人物感情。3．能根据人物感情进行扩写或续写。
第三讲 千思万想虽辛苦，淘尽黄沙始见金
1.史铁生作品赏析《我与地坛》
2.对于特殊字词，需要从象征意义、比喻义、深层含义去理解。
3.作文素材的选择与积累
第四讲 综合训练与复习（一）
1.复习课内重点课文和知识点。
2. 熟练掌握分析人物形象和感情的方法
第五讲 论点做支撑，论证有规律
1.经典阅读《孟子》
2.能准确的掌握议论文的中心论点和论证方法的作用。
3.能根据议论文的中心论点给文章的某个段落补充分论点或论据。
第六讲 论证结构要清晰，严密语言需掌握
1.经典阅读《孟子•梁惠王下》，。
2.能分析议论文的论证结构和议论文语言的妙处。
第七讲 品元曲精华，睹大家风采
1.经典阅读《孟子•公孙丑上》
2.了解元曲的特点和常见元曲大家。
3.能熟记一些元曲名句，并在写作中运用。
第八讲 综合训练与复习（二）
1.对课内重点课文和知识点进行复习。
2.文言文的综合练习与测试；
3.现代文阅读之“综合性文体的阅读”
第九讲 期中复习
1对前期学到的记叙文、说明文、议论文的重要知识点进行归纳总结
2期中考前测试，查漏补缺
第十讲 不同表达各有异，成功取舍好辨析
1.莫泊桑短篇小说的阅读。《项链》
2.能分清不同表达方式的作用和特点。
3.能根据不同的标题选材，并确定主要的表达方式。
