普陀高考补习班——什么是高考“大小年”？
不知道大家有没有遇到过这样一种情况：每当终于到了每年“五一”、“十一”大假的时候当然是想好好利用为数不多的假期放放松，出去透透气，玩一下。然而国内的小长假可是出了名的量高峰期呀，因此机智的我们就决定晚个一两天再出发，可是当高高兴兴整理好东西到了路上时却傻眼了：怎么人更多了？！哈哈，不怕想不到，就怕想到一块儿去了，原来大家都是这么想的呀！
其实在高校招生中，也存在这种“想到一块儿去了”的现象，那就是一种所谓“大小年”的现象。哎？大小年？听起来很熟悉，那到底在报考中指什么呢？
大年：某一年填报该校的人数比计划招生数高出许多倍，直接结果是当年的录取分被抬得很高，这一年称之为大年。
小年：由于上一年录取分高，竞争异常激烈，使下年许多考生望而却步，不再报考该校了，带来的结果是参与竞争的人少，录取分相应就降下来，我们将其称之为小年。
再下一年的考生看到头一年的录取分不高，可能报考的人又多了……如此循环，报考人数和录取分起伏十分明显，就形成了所谓的大小年现象。
股市的熊市牛市有规律，大小年自然也有一定的规律可循，虽然不是的，但作为参考也是多多益善。那么大小年的出现有何规律呢？
1、出现大小年的学校一般都是重点大学,在录取当地都是非常难考的高校。
2、不是所有的高校都会出现"大小年"现象.像北大、清华等名校每年报考的人很多，录取分也高，就不存在"大小年"现象。
3、越是处于热点地区,招生人数越是少的高校就越容易出现"大小年"现象.以近几年辽宁省高校招生出现过的"大小年"现象高校为例,基本上是北京、上海、武汉、南京等发达热点地区,招生人数不是很多。
4、处于招生所在省、市地区,招生人数多的高校一般不会出现"大小年"现象.本省、市地区的高校在本地区招生人数多,生员也稳定,所以一般不会出现"大小年"现象。
5、“小年”出现一次后，一般不会连续第2次出现。既头一年是“小年”，第二年基本不会再是"小年"。
6、“大年”出现一次后，可能连续出现"大年"。也就是说,头一年出现“大年”的高校并不意味着第二年该校就一定会是“小年”。“大年”出现一次后，第二年、第三年,甚至第四年都可能连续是“大年”。所以考生不要认为头一年是“大年”的高校，第二年就会出现“小年”。
说了那么多，大家可要问了，那么该如何避免“高峰”，如何避免“大年”呢？窥一斑可见全貌，零点高三告诉您呀，这也是有迹可循的：
1、从学校的限报数目看
自主学校的限报数目是在招生简章李无法看到的，但有心的家长可以发现，网上很多机构已经把限制报考的数目总结了。在系统内有的学校限报1所，大多2-10所，限报越多的，考生填报的机会也越多，无形加大竞争热度。
2、从材料准备的复杂程度看
光看在招生章程很难发现学校需要准备什么材料，实际报考中，发现准备材料过于复杂，很多考生中途放弃，实际上中途放弃的考生，是放弃了容易通过的学校。如哈尔滨工业大学在报考中提到单科成绩前1%作为报名条件，很多家长在整理数据时，动辄几天的工作，不少家长，中途放弃。
3、从通过学校电话咨询热度看
自主招生章程都把高校，标明。有心的家长，通过连续几天拨打同一学校咨询热线，可以发现很多学校咨询电话很忙根本打不进去，有的学校咨询人少，每次拨打电话都可以接通。电话繁忙的可能是大年，电话咨询少的很可能是小年。
4、从学校类别看
不同学校竞争力不同，在同时211.985里的院校。不少家长在报名时，盲目跟风，不对比学校的情况。全部去争报北、上、广和东部沿海的热门学校。殊不知农、林、师范也是好学校更有好专业。
虽然高考“大小年”有迹可循，也是一个值得了解的因素，但零点高三还想告诉大家一句话：想破头脑寻规律不如努力提升拼硬件。分，分，分，考生的命根，分数线就是学生的生命线，高考录取中一分一档的事实，是合理选择、科学填报的重要基石。实力是，在结合自身实力的基础上适度的运用技巧，才是聪明人的选择。
其实在高校招生中，也存在这种“想到一块儿去了”的现象，那就是一种所谓“大小年”的现象。哎？大小年？听起来很熟悉，那到底在报考中指什么呢？
大年：某一年填报该校的人数比计划招生数高出许多倍，直接结果是当年的录取分被抬得很高，这一年称之为大年。
小年：由于上一年录取分高，竞争异常激烈，使下年许多考生望而却步，不再报考该校了，带来的结果是参与竞争的人少，录取分相应就降下来，我们将其称之为小年。
再下一年的考生看到头一年的录取分不高，可能报考的人又多了……如此循环，报考人数和录取分起伏十分明显，就形成了所谓的大小年现象。
股市的熊市牛市有规律，大小年自然也有一定的规律可循，虽然不是的，但作为参考也是多多益善。那么大小年的出现有何规律呢？
1、出现大小年的学校一般都是重点大学,在录取当地都是非常难考的高校。
2、不是所有的高校都会出现"大小年"现象.像北大、清华等名校每年报考的人很多，录取分也高，就不存在"大小年"现象。
3、越是处于热点地区,招生人数越是少的高校就越容易出现"大小年"现象.以近几年辽宁省高校招生出现过的"大小年"现象高校为例,基本上是北京、上海、武汉、南京等发达热点地区,招生人数不是很多。
4、处于招生所在省、市地区,招生人数多的高校一般不会出现"大小年"现象.本省、市地区的高校在本地区招生人数多,生员也稳定,所以一般不会出现"大小年"现象。
5、“小年”出现一次后，一般不会连续第2次出现。既头一年是“小年”，第二年基本不会再是"小年"。
6、“大年”出现一次后，可能连续出现"大年"。也就是说,头一年出现“大年”的高校并不意味着第二年该校就一定会是“小年”。“大年”出现一次后，第二年、第三年,甚至第四年都可能连续是“大年”。所以考生不要认为头一年是“大年”的高校，第二年就会出现“小年”。
说了那么多，大家可要问了，那么该如何避免“高峰”，如何避免“大年”呢？窥一斑可见全貌，零点高三告诉您呀，这也是有迹可循的：
1、从学校的限报数目看
自主学校的限报数目是在招生简章李无法看到的，但有心的家长可以发现，网上很多机构已经把限制报考的数目总结了。在系统内有的学校限报1所，大多2-10所，限报越多的，考生填报的机会也越多，无形加大竞争热度。
2、从材料准备的复杂程度看
光看在招生章程很难发现学校需要准备什么材料，实际报考中，发现准备材料过于复杂，很多考生中途放弃，实际上中途放弃的考生，是放弃了容易通过的学校。如哈尔滨工业大学在报考中提到单科成绩前1%作为报名条件，很多家长在整理数据时，动辄几天的工作，不少家长，中途放弃。
3、从通过学校电话咨询热度看
自主招生章程都把高校，标明。有心的家长，通过连续几天拨打同一学校咨询热线，可以发现很多学校咨询电话很忙根本打不进去，有的学校咨询人少，每次拨打电话都可以接通。电话繁忙的可能是大年，电话咨询少的很可能是小年。
4、从学校类别看
不同学校竞争力不同，在同时211.985里的院校。不少家长在报名时，盲目跟风，不对比学校的情况。全部去争报北、上、广和东部沿海的热门学校。殊不知农、林、师范也是好学校更有好专业。
虽然高考“大小年”有迹可循，也是一个值得了解的因素，但零点高三还想告诉大家一句话：想破头脑寻规律不如努力提升拼硬件。分，分，分，考生的命根，分数线就是学生的生命线，高考录取中一分一档的事实，是合理选择、科学填报的重要基石。实力是，在结合自身实力的基础上适度的运用技巧，才是聪明人的选择。
