高复生读高复班要注意什么?/沪才教育机构
高考失利了,很多考生选择高复。每个家长都在关心,一年以后孩子会不会大幅度提高,接下来的一年,孩子应该怎样学习,才能取得好成绩。沪才教育机构坚信有几条心得,与学生和家长分享。
高复路怎么走
三类学生要注意
A:在重点中学读书,不用功,靠点小聪明有时也能取得高分,但是成绩上下起伏大。
沪才教育机构坚信:每年都有这样的学生,他们归结的理由很简单,考不好就是因为不用功,平时上课觉得老师讲得都很简单,不值一听,自己拿些题来做做。他们意识不到,自己失败大的缘由还是知识点掌握不扎实。每年高考成功的学生,包括全省前几名的高分学生,他们都有一个特征,听课效率很高。不会放过老师讲的任何细节。这类学生高复,一定要改变这种思路,跟着老师走。
B:读书很用心,但是成绩一直平平,即使花很大力气,也难有突破。
沪才教育机构坚信:这类学生的学习方法一定有很多问题。不改变,高复的风险很大。读高复前,每个学生都应该问问自己,到底哪里出了问题,该怎么修正。沪才教育机构这么多年来,有个成功经验就是分层教学,根据学生的不同水准编班,任课老师的教学方式跟每个班的学习程度相匹配。如果学生连续两次月考有明显提高,就可以调整到新的环境。
C:基础很差,读书也不用心。这次高考失败,想到要高复。
沪才教育机构坚信:有的学生高考一落榜,看着身边的人都有去处,就想到了高复,这其实是对现实的一种躲避,千万不要把高复当作失败的避风港。走这一步,先要问自己,是不是有强烈的改变自己的愿望。如果不是,请慎重选择。
选择高复学校
学会在广告里看门道
高复广告近很多。沪才教育机构坚信,学生、家长选择高复班,要多比较,不是盲目参照几位高分学生,关键的是看这所高复学校的学生,高复前后到底有多少增量,成绩好的学生是不是有更大提升,基础薄弱的学生是否有质的飞跃。学校的办学理念、师资力量等也是考量的重要因素。
“每年高复的招生现场,有很多都是老生家长带着新生家长来报名,有的是一个学生带着一帮同学来,金杯银杯不如家长口碑,千好万好不如学生说好,这句话说得真好,也让我们更加责无旁贷。”沪才教育机构负责人说。
高复路怎么走
三类学生要注意
A:在重点中学读书,不用功,靠点小聪明有时也能取得高分,但是成绩上下起伏大。
沪才教育机构坚信:每年都有这样的学生,他们归结的理由很简单,考不好就是因为不用功,平时上课觉得老师讲得都很简单,不值一听,自己拿些题来做做。他们意识不到,自己失败大的缘由还是知识点掌握不扎实。每年高考成功的学生,包括全省前几名的高分学生,他们都有一个特征,听课效率很高。不会放过老师讲的任何细节。这类学生高复,一定要改变这种思路,跟着老师走。
B:读书很用心,但是成绩一直平平,即使花很大力气,也难有突破。
沪才教育机构坚信:这类学生的学习方法一定有很多问题。不改变,高复的风险很大。读高复前,每个学生都应该问问自己,到底哪里出了问题,该怎么修正。沪才教育机构这么多年来,有个成功经验就是分层教学,根据学生的不同水准编班,任课老师的教学方式跟每个班的学习程度相匹配。如果学生连续两次月考有明显提高,就可以调整到新的环境。
C:基础很差,读书也不用心。这次高考失败,想到要高复。
沪才教育机构坚信:有的学生高考一落榜,看着身边的人都有去处,就想到了高复,这其实是对现实的一种躲避,千万不要把高复当作失败的避风港。走这一步,先要问自己,是不是有强烈的改变自己的愿望。如果不是,请慎重选择。
选择高复学校
学会在广告里看门道
高复广告近很多。沪才教育机构坚信,学生、家长选择高复班,要多比较,不是盲目参照几位高分学生,关键的是看这所高复学校的学生,高复前后到底有多少增量,成绩好的学生是不是有更大提升,基础薄弱的学生是否有质的飞跃。学校的办学理念、师资力量等也是考量的重要因素。
“每年高复的招生现场,有很多都是老生家长带着新生家长来报名,有的是一个学生带着一帮同学来,金杯银杯不如家长口碑,千好万好不如学生说好,这句话说得真好,也让我们更加责无旁贷。”沪才教育机构负责人说。