上海初中语文辅导班 巩固与加深阅读能力
一.解决障碍,完美克服两极分化
诗歌难度加大,增加了对宋词经典篇目赏析。
文言文难度加大,对文言文寓意和哲理的体会要求更高。
现代文难度加大,记叙文理解难度提升失分更多,议论文增加新文体的学习。
二.学年难点 稳步攻克
文言文阅读
能在具体语句中了解文言词语的含义并用现代汉语翻译文中语句;理解文章主要内容,概括文章主要中心。
现代文阅读
把握句子在文章中的含义,提取并解释重要信息;概括文章的要点和主旨,分析句子和段落的意义;识别修辞手法,理解表达效果等。
诗歌鉴赏
记忆背诵规定范围内的古代诗词,理解诗词背后的意义,及中心思想,把握作者的感情倾向。
写作
继续生活中的人、事、物;文章应该符合题意,中心明确,内容充实,感情真挚,结构完整,条理清楚、表达通顺连贯。
三.课程学习的收获
巩固 基础知识巩固;正确规范写字;掌握基础知识和语法;加深古文与阅读的理解;
拓宽 拓宽学生语文知识面,提高学生语文学科读写能力,提升学生语文学科综合素养和灵活运用知识的能力。
四.课程大纲
课题
人物形象具分析
把握人物情感变化
亲情之声,回荡悠长
[写作]技法精练(一)
阶段测试(-)
议论文的语言特点
议论文中的文字归位
期中复习(一)
期中复习(二)
说明文综合练习(一)
诗歌难度加大,增加了对宋词经典篇目赏析。
文言文难度加大,对文言文寓意和哲理的体会要求更高。
现代文难度加大,记叙文理解难度提升失分更多,议论文增加新文体的学习。
二.学年难点 稳步攻克
文言文阅读
能在具体语句中了解文言词语的含义并用现代汉语翻译文中语句;理解文章主要内容,概括文章主要中心。
现代文阅读
把握句子在文章中的含义,提取并解释重要信息;概括文章的要点和主旨,分析句子和段落的意义;识别修辞手法,理解表达效果等。
诗歌鉴赏
记忆背诵规定范围内的古代诗词,理解诗词背后的意义,及中心思想,把握作者的感情倾向。
写作
继续生活中的人、事、物;文章应该符合题意,中心明确,内容充实,感情真挚,结构完整,条理清楚、表达通顺连贯。
三.课程学习的收获
巩固 基础知识巩固;正确规范写字;掌握基础知识和语法;加深古文与阅读的理解;
拓宽 拓宽学生语文知识面,提高学生语文学科读写能力,提升学生语文学科综合素养和灵活运用知识的能力。
四.课程大纲
课题
人物形象具分析
把握人物情感变化
亲情之声,回荡悠长
[写作]技法精练(一)
阶段测试(-)
议论文的语言特点
议论文中的文字归位
期中复习(一)
期中复习(二)
说明文综合练习(一)