上海新闸北小班补习培养中学生学习兴趣
如何才能培养中学生的学习兴趣呢?
1、想象中的“兴趣”培养
任何一位中学生或多或少总会存在一定的偏科现象,从客观的角度来讲我们不可能做到对于任何一门学科都做到佳,那么对于不擅长的学科我们应该怎么做呢?想象中的“兴趣”的培养很关键,如果我们不喜欢“物理”这个科目,那么我们可以想象物理非常有趣,我一定能学好。我爱物理每天每当我们觉得枯燥乏味时,我们就这样默念几遍;久而久之我们就会产生一个潜意识对于物理更加的喜爱了。
2、稳扎稳打,日积月累
我们在学习中会遇到很多的目标需要攻克,但是如果我们定制的目标太大的话,那么我们又不能短时间内完成,很快就会感到枯燥乏味。我们需要把目标定在当下,定在一个比较小的范围内,我们能够达到,一步一步我们的目标绝不会超越我们自身的掌控,这样日积月累我们才能实现大的目标。
3、我们为什么要学习?了解学习目的
我们天天学习,我们有没有想过自己为什么要学习?我们学习的目的是什么?我们只有真正掌握了学习的目的,有一定的追动力才能学习下去。如果我们每天跟别的同学一样他学什么我也学什么,他做什么我也做什么;这样是错误的做法。每个人对于一件事都有不同的看法,结果有时也是不一样的。所以我们要认清事物的本质。
1、想象中的“兴趣”培养
任何一位中学生或多或少总会存在一定的偏科现象,从客观的角度来讲我们不可能做到对于任何一门学科都做到佳,那么对于不擅长的学科我们应该怎么做呢?想象中的“兴趣”的培养很关键,如果我们不喜欢“物理”这个科目,那么我们可以想象物理非常有趣,我一定能学好。我爱物理每天每当我们觉得枯燥乏味时,我们就这样默念几遍;久而久之我们就会产生一个潜意识对于物理更加的喜爱了。
2、稳扎稳打,日积月累
我们在学习中会遇到很多的目标需要攻克,但是如果我们定制的目标太大的话,那么我们又不能短时间内完成,很快就会感到枯燥乏味。我们需要把目标定在当下,定在一个比较小的范围内,我们能够达到,一步一步我们的目标绝不会超越我们自身的掌控,这样日积月累我们才能实现大的目标。
3、我们为什么要学习?了解学习目的
我们天天学习,我们有没有想过自己为什么要学习?我们学习的目的是什么?我们只有真正掌握了学习的目的,有一定的追动力才能学习下去。如果我们每天跟别的同学一样他学什么我也学什么,他做什么我也做什么;这样是错误的做法。每个人对于一件事都有不同的看法,结果有时也是不一样的。所以我们要认清事物的本质。