儿童美术 素描 书法学习，培养非凡儿童就在东华教育
【学习内容】素描造型基础（几何体、静物、石膏像）、艺术理论、名画赏析等。
【学习目标】提高学生的造型能力、掌握基础绘画规律和审美判断能力。
【教学方法】绘画理论+教师实操范画+学生实践+教师改画+总结点评。
【教师简介】老师，有多年美术教学经验，总结出一套独特有效的基础绘画教学法。
【招生对象】年满8周岁以上的小学生及初中生。
【上课时间】每个周末及寒暑假。
【作息时间】早上9:30开课，下午1:30开课
报名学习地址
上海奉贤环城西路451号三楼（大润发超市向北100米左右）
公交线路：
公交线路1：南桥4路、5路、7路、8路、12路、庄莘线（贝港花苑下即到）
公交线路2：南桥1、2、3路到大润发超市下（沿着环城西路向北走100米左右即到）。
幼儿拼音，认字，儿歌学习，打好语文学习的基础
拼音识字课程由求实学校总部一线教师倾力打造，统一的教材进度、统一的授课模板与统一的测评模板授课老师拥有多年幼小教学经验，熟知幼小阶段孩子的心理与生理发展情况，能熟练各类教学方法授课老师都经过统一的培训与多次的试授课。
汉语拼音：
1、通过识字积累强化拼音拼读练习。
2、从拼音教学开始为小朋友积累语言素材，为语言开发做准备。
3、单韵母、声母学完加入复习测试，体现教学成果。
4、复韵母学完加入复习测试，体现教学成果。
5、后三次为识字积累，强化拼读训练，为小朋友积累语言素材， 为语言开发做准备。
教学目标：
1、 学会6个单韵母，23个声母，18个复韵母，16个整体认读音节；学会拼读技巧。
2、 认识四线三格，学会拼音书写。
3、 认识并会读100个词语、80句短句。
4、 积累描写颜色、天气、季节、景物词语。
写字识字：
1. 系统教学，帮助孩子掌握写字技巧。
2. 结合部首进行识字教学，教学内容更体现标准化。
3. 围绕写字拓展积累：组词、造句、成语、谚语、古诗，为小朋友积累语言素材，为语言开发做准备。
4. 教学中继续强化拼读训练。
5. 加入复习测评，体现教学成果。
6. 教学内容加入拓展积累为小朋友积累语言素材，为语言开发做准备。
教学目标：
1、 学会26个笔画，23个声母，54个偏旁部首，8种书写结构72个字的书写方式。2、 认识田字格，正确写字姿势。
3、 认识并会读216个词语、72句造句。
4、 积累18首古诗，20句谚语。
5、积累描写心情、表情、动作、说话的词语。
读说结合：
1. 先句式训练，教会孩子规范说话。
2. 后说话训练，学会规范、合理、想象运用句式说话。
3. 加入朗读训练，增强语感，积累语言素材，帮助孩子规范说话。
4. 教学中加强朗读、说话训练。
5. 教学内容加入拓展积累为小朋友积累语言素材，为语言开发做准备。
教学目标：
1、 学会30句规范句式，会说14篇看图说话。
2、 正确朗读24篇拓展短文。
3、 继续积累词汇。
【学习目标】提高学生的造型能力、掌握基础绘画规律和审美判断能力。
【教学方法】绘画理论+教师实操范画+学生实践+教师改画+总结点评。
【教师简介】老师，有多年美术教学经验，总结出一套独特有效的基础绘画教学法。
【招生对象】年满8周岁以上的小学生及初中生。
【上课时间】每个周末及寒暑假。
【作息时间】早上9:30开课，下午1:30开课
报名学习地址
上海奉贤环城西路451号三楼（大润发超市向北100米左右）
公交线路：
公交线路1：南桥4路、5路、7路、8路、12路、庄莘线（贝港花苑下即到）
公交线路2：南桥1、2、3路到大润发超市下（沿着环城西路向北走100米左右即到）。
幼儿拼音，认字，儿歌学习，打好语文学习的基础
拼音识字课程由求实学校总部一线教师倾力打造，统一的教材进度、统一的授课模板与统一的测评模板授课老师拥有多年幼小教学经验，熟知幼小阶段孩子的心理与生理发展情况，能熟练各类教学方法授课老师都经过统一的培训与多次的试授课。
汉语拼音：
1、通过识字积累强化拼音拼读练习。
2、从拼音教学开始为小朋友积累语言素材，为语言开发做准备。
3、单韵母、声母学完加入复习测试，体现教学成果。
4、复韵母学完加入复习测试，体现教学成果。
5、后三次为识字积累，强化拼读训练，为小朋友积累语言素材， 为语言开发做准备。
教学目标：
1、 学会6个单韵母，23个声母，18个复韵母，16个整体认读音节；学会拼读技巧。
2、 认识四线三格，学会拼音书写。
3、 认识并会读100个词语、80句短句。
4、 积累描写颜色、天气、季节、景物词语。
写字识字：
1. 系统教学，帮助孩子掌握写字技巧。
2. 结合部首进行识字教学，教学内容更体现标准化。
3. 围绕写字拓展积累：组词、造句、成语、谚语、古诗，为小朋友积累语言素材，为语言开发做准备。
4. 教学中继续强化拼读训练。
5. 加入复习测评，体现教学成果。
6. 教学内容加入拓展积累为小朋友积累语言素材，为语言开发做准备。
教学目标：
1、 学会26个笔画，23个声母，54个偏旁部首，8种书写结构72个字的书写方式。2、 认识田字格，正确写字姿势。
3、 认识并会读216个词语、72句造句。
4、 积累18首古诗，20句谚语。
5、积累描写心情、表情、动作、说话的词语。
读说结合：
1. 先句式训练，教会孩子规范说话。
2. 后说话训练，学会规范、合理、想象运用句式说话。
3. 加入朗读训练，增强语感，积累语言素材，帮助孩子规范说话。
4. 教学中加强朗读、说话训练。
5. 教学内容加入拓展积累为小朋友积累语言素材，为语言开发做准备。
教学目标：
1、 学会30句规范句式，会说14篇看图说话。
2、 正确朗读24篇拓展短文。
3、 继续积累词汇。
