宝山秋季高中补习班共康新开设田家炳民办特色班
新采用“小班化教学”形式，它的产生顺应了素质教育的需要，为学生提供了平等的受教育氛围，让受教育者能比较充分地享受教育资源。它具有大班教学无法比拟的优势：学生人数少使教育教学环节紧凑，能为学生提供更加广阔的自我表现，从而实现因材施教
1、师资团队：新非常重视老师的科目教学能力及个人综合水平。我们从数千应聘者中挑选出顶尖的教员，他们是中的，对中学教材熟悉力度高，传授学习方法，改进学习习惯，个别针对性辅导，因材施教，有些老师甚至还是多年的高考阅卷老师，强大的师资是我们教学质量的保证，他们被学生亲切的称为“名师梦之队”。
2、学习氛围：新注重学生质量，对来报名的学生进行一定的了解，对一部分影响学习气氛的同学我们会毫不犹豫的拒绝，努力营造良好的学习氛围。学习中心80的学生来自重点中学，这些上进的孩子们共同形成了积极愉快的学习氛围，并且来自不同学校的学生互相交流不同学校的教学特点与学习资源，更加有利于学习进步。
3、特色小班：新保障小班人数质量，分为6～10人，10～15人，15-25人及家教定制小班三种，采用“知识梳理+课堂互动”先进方式，每次22.5小时，每次课内容量大，同时根据人体学习科学设置课程时间，相比一般补习班“做卷子”模式，学习效率提高50～80。相较大班教学而言，不小班仅有师生之间互动性强、学生表现机会多、老师有精力兼顾所长、培养学生注意听讲等优势，而且与单个家教相比，它有益于学生之间的交流和培养合作意识（避免独生子女的孤独和缺乏交际问题），更有益于时间的合理分配以及形成进取的争先动力等。
4、收费模式：按月收费，不满意随时退读。新受父母信赖的原因之一是，新是上海敢按月收费的机构，另外老师的收入和教学质量直接挂钩：学生不满意随时退出，老师的收入也会直线下降，直至被淘汰；此制度确保了我们的老师不敢“捣江湖”，因为那样意味着会“被淘汰”，所以你在新会经常看到，这里的老师备课是努力的，讲课是卖力的，课后都亲自答疑。因此才有许多同学是“被推荐”而来。
1、师资团队：新非常重视老师的科目教学能力及个人综合水平。我们从数千应聘者中挑选出顶尖的教员，他们是中的，对中学教材熟悉力度高，传授学习方法，改进学习习惯，个别针对性辅导，因材施教，有些老师甚至还是多年的高考阅卷老师，强大的师资是我们教学质量的保证，他们被学生亲切的称为“名师梦之队”。
2、学习氛围：新注重学生质量，对来报名的学生进行一定的了解，对一部分影响学习气氛的同学我们会毫不犹豫的拒绝，努力营造良好的学习氛围。学习中心80的学生来自重点中学，这些上进的孩子们共同形成了积极愉快的学习氛围，并且来自不同学校的学生互相交流不同学校的教学特点与学习资源，更加有利于学习进步。
3、特色小班：新保障小班人数质量，分为6～10人，10～15人，15-25人及家教定制小班三种，采用“知识梳理+课堂互动”先进方式，每次22.5小时，每次课内容量大，同时根据人体学习科学设置课程时间，相比一般补习班“做卷子”模式，学习效率提高50～80。相较大班教学而言，不小班仅有师生之间互动性强、学生表现机会多、老师有精力兼顾所长、培养学生注意听讲等优势，而且与单个家教相比，它有益于学生之间的交流和培养合作意识（避免独生子女的孤独和缺乏交际问题），更有益于时间的合理分配以及形成进取的争先动力等。
4、收费模式：按月收费，不满意随时退读。新受父母信赖的原因之一是，新是上海敢按月收费的机构，另外老师的收入和教学质量直接挂钩：学生不满意随时退出，老师的收入也会直线下降，直至被淘汰；此制度确保了我们的老师不敢“捣江湖”，因为那样意味着会“被淘汰”，所以你在新会经常看到，这里的老师备课是努力的，讲课是卖力的，课后都亲自答疑。因此才有许多同学是“被推荐”而来。
