黄浦区高中补习班【一舟教育】选择大于努力

1.长计划和短安排要结合好。
在一段比较长的时间内学什么，应当有个大致计划。但是，由于实际的学习生活千变万化，往往不好预测，所以长远的计划不能订得太具体，但是，在学习上应解决哪几个主要问题，心中应当有数。而计划的个星期要解决什么问题，个星期每天干什么，就应当制订得具体
些。这样，就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。
  2.提高时间的利用率，考试前重点“补短”。
早晨或晚上，或者说一天学习的开头和结尾时间，可安排诸如语文等侧重记忆的科目。心情比较愉快、注意力比较集中的时间，可以安排比较枯燥，或自己不太喜欢的科目。零星的、注意力不易集中的时间，可以安排做习题或学习自己感兴趣的学科。学习活动和适当的文体活动交替安排，文科和理科的学习交替进行，相近的学习内容不要集中安排在一起。