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青浦补习班物理压强应对办法 新教育

区域:
上海 > 青浦 > 青浦新城
类别:
初中辅导班
地址:
上海市青浦区城中西路1号青浦百货三楼 新教育
青浦补习班物理压强应对办法-新教育
2017年中考即将来临,对于物理压强难题是否已经有行之有效的应对方法呢?青浦补习班新教育(青浦校区)为大家整理搜集了有关初中物理压强题的解法,以期对大家有所帮助。
  ①水平切割图像法
  我们可以看到物体被水平切去△m的体积之后,剩余质量为m-△m,
  于是有F’ /m =F/(m-△m) → F’ =F× (m-△m)/m,数学好的同学不难发现,当△m=m的时候,F’=0,表示物体切去m后,压力为0。
  当△m=0的时候,F’=F,表示物体没有切去,还是原来压力F’。于是我们画出F’与△m的一次函数图。
  在青浦补习班中有很多学生问,这样的问题,用极限法不就可以了吗?但是极限法也是有缺点的,例如碰到可能选项的时候,拿不定主意,举例来说用极限法分析下面的两道题目,由于V甲>V乙,当乙切完的时候,甲还有,于是F甲>F乙。
  拿这个思路去解题,题正确,第二题就错误。因为很多同学对极限法的一知半解,所以错误。对于第二题,正确的用法是,当切去很薄的一层的时候,F甲F乙,所以答案是F甲可能等于F乙。
  所以在学习的时候,怕一知半解。我们把F’与△m图扩展,可以演变为F’与△m,F’与△V,F’与△h及P’与△m,P与△V,P’与△h,其中F’或者P’是纵坐标,△m或△V或△h是横坐标,再进一步拓展,可以用来求切去F(即改变量的大小关系)。
  所以掌握了这个方法,水平切割再难的问题就一步解决。
  ②放小球问题
  很多同学在求放小球问题的时候,喜欢说P=F/S,我觉得理解片面;但是碰到变化量的范围的时候,还是说P=F/S,那就真的错了。放小球问题分为两种,液体对容器底,他的本质是页面上升而带来的压强增益;容器对桌面,从整理来看,就是液体+小球重力。我们可以通过以下公式来解答:
  液体对容器底部的压力:F’=F+ρ液gV(通用) F’=F+mg (仅漂浮)
  容器对桌面的压力:F’= F+ mg
  扩展知识:对于部分难题,需要考虑液体溢出
  容器对桌面的压力:F’= F+mg-F溢
  碰到有些计算题,需要考虑容器的重力和溢出的液体,这类题目在问容器对桌面的压强方面居多,于是我们可以改下公式,容器对桌面的压力:F’= F+ F容器+ mg-F溢出
  很多时候,中国人喜欢玩文字游戏如压强变化量的范围,此处变换量,指放入小球前后的增加量;范围就是说,增加量也有可能大,有可能小,那为什么会这样呢?其实就是提示我们,液体有可能溢出,对于漂浮的物体,mg-F溢出=0,所以小变换量可以是0,对于一个下沉的物体,mg-F溢出≠0,所以为小球重力减去小球浮力。
  ③计算题
  这类题目在今年尤为明显,我们可以分为4类,
  物体浸入,水不溢出(基本)
  物体浸入,水溢出
  物体未浸入,水不溢出
  物体未浸入,水溢出
  解题时候,先凭感觉假设是哪种情况,然后求出液体的高度h,这时候跟物体的高度进行比较,从而发现自己刚刚假设的正确与否,如果错了,就换种情景做下去。
 

练习:
  1、放在水平地面上的柱形物体,V甲>V乙,甲对地面的压力大于乙对地面的压力。在两物体上部沿水平方向切去相同的体积,则余下部分对地面的压力F甲、F乙关系是   (   )
  A.F甲一定小于F乙                   B.F甲可能等于F乙
  C.F甲一定大于F乙                   D.F甲可能大于F乙
  2、放在水平地面上的柱形物体,V甲>V乙,甲对地面的压力小于乙对地面的压力。在两物体上部沿水平方向切去相同的体积,则余下部分对地面的压力F甲、F乙关系是   (   )
  A.F甲一定小于F乙                   B.F甲可能等于F乙
  C.F甲一定大于F乙                   D.F甲一定等于F乙
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