十堰高中家教 高二化学名师辅导班 巧解难题
很多同学觉得初中化学学起来还比较容易，考试分数也比较高，可到了高中，大多觉得难度加深了很多，完全颠覆了曾经对化学简单易学的印象。
快学教育许老师表示：主要原因是由于高中化学难度有一个跨越式的提升，加上科目增多，许多学生不适应，感觉手足无措，不大喜欢的那一科很容易偏科成为“短板”，拖总成绩的后腿。其实，不是化学太难，而是没有掌握适合你的学习方法。
许老师，教龄15年，4届高三，化学教研组骨干教师，曾获区青年教师称号，多次获得优质课评比奖。教学严谨，专业功底深厚，善于对知识总结归纳，迁移引申，能帮助学生明晰知识结构，建立知识网络，主要针对中等学生拔高。教学内容包括高考提分冲刺和奥赛基础辅导。
课堂特点：知识点密集，擅长知识之间构建关联，联系联想建筑知识体系。知识点延伸迁移，纵向延伸挖掘，由高考考点引深竞赛知识点，拓展学生知识面。使学生对考点熟悉，有居高临下的优越感，和曾相识的熟悉题感，能驾驭各种变换形式。
辅导学生：王同学 辅导科目：高中物理、化学 学生特点： 学科补差.缺乏思路.基础薄弱.
辅导时间：2016-12-21 主要提升：循序渐进，突出重点
所在学校：郧阳 所在班级：高中二年级
该生性格随和，但不很听话。每次布置作业都不能按时完成，基础薄弱，但想学好，对于化学方程式，化学实验方面掌握不透，审题能力欠缺，经过一个四次课学习，学习态度有所端正了，审题能力有所增强了。重在讲方法思路，由简单入手，先易后难，由题带动知识点复习，强调错题纠正与整理，强调学生整理笔记，读书过程，将厚的教材变薄的过程。
许老师在教学过程中做到：归类教法，注重双基，寻找弱点，结合考点，突破难点，扫除盲点，对症下药，愉快提高。
许老师总结特殊归纳法——快速提高孩子成绩
知识学习过程的完整分为三个阶段，即知识的获得、保持和再现。
归纳方法之一是点线网络法。这个方法在总结元素的单质和化合物相互转换关系法为适用。如“硫”的一章就以H2S→S →SO2→SO3→H2SO4为统领。
归纳方法之二是列表对比法。对比的方法常用于辨析相近的概念,对比的方法也常用于元素化合物性质的学习，通过对比，找到了新旧知识的共性与联系。
归纳方法之三是键线递进法。高中化学基本概念多,一些重要概念又是根据学生认识规律分散在各个章节之中。这就要求学生及时集中整理相关概念,按照一定的理论体系,弄清基本概念之间的从属或平行关系，在归纳整理中,应突出主要内容。 （在高三总复习阶段，更需要学生作类似联想和归纳总结）
“勤”和“巧”是到达知识彼岸的一叶方舟。这个“巧”字就是善于总结。许老师通过多年教学，总结了高中化学学习方法，学习技巧，可快速提高孩子成绩。因许老师上课较忙，咨询的家长或学生本人请联系助教李老师：电话/微信：180-8646-0925，24咨询电话，可以预约试听。
快学教育许老师表示：主要原因是由于高中化学难度有一个跨越式的提升，加上科目增多，许多学生不适应，感觉手足无措，不大喜欢的那一科很容易偏科成为“短板”，拖总成绩的后腿。其实，不是化学太难，而是没有掌握适合你的学习方法。
许老师，教龄15年，4届高三，化学教研组骨干教师，曾获区青年教师称号，多次获得优质课评比奖。教学严谨，专业功底深厚，善于对知识总结归纳，迁移引申，能帮助学生明晰知识结构，建立知识网络，主要针对中等学生拔高。教学内容包括高考提分冲刺和奥赛基础辅导。
课堂特点：知识点密集，擅长知识之间构建关联，联系联想建筑知识体系。知识点延伸迁移，纵向延伸挖掘，由高考考点引深竞赛知识点，拓展学生知识面。使学生对考点熟悉，有居高临下的优越感，和曾相识的熟悉题感，能驾驭各种变换形式。
辅导学生：王同学 辅导科目：高中物理、化学 学生特点： 学科补差.缺乏思路.基础薄弱.
辅导时间：2016-12-21 主要提升：循序渐进，突出重点
所在学校：郧阳 所在班级：高中二年级
该生性格随和，但不很听话。每次布置作业都不能按时完成，基础薄弱，但想学好，对于化学方程式，化学实验方面掌握不透，审题能力欠缺，经过一个四次课学习，学习态度有所端正了，审题能力有所增强了。重在讲方法思路，由简单入手，先易后难，由题带动知识点复习，强调错题纠正与整理，强调学生整理笔记，读书过程，将厚的教材变薄的过程。
许老师在教学过程中做到：归类教法，注重双基，寻找弱点，结合考点，突破难点，扫除盲点，对症下药，愉快提高。
许老师总结特殊归纳法——快速提高孩子成绩
知识学习过程的完整分为三个阶段，即知识的获得、保持和再现。
归纳方法之一是点线网络法。这个方法在总结元素的单质和化合物相互转换关系法为适用。如“硫”的一章就以H2S→S →SO2→SO3→H2SO4为统领。
归纳方法之二是列表对比法。对比的方法常用于辨析相近的概念,对比的方法也常用于元素化合物性质的学习，通过对比，找到了新旧知识的共性与联系。
归纳方法之三是键线递进法。高中化学基本概念多,一些重要概念又是根据学生认识规律分散在各个章节之中。这就要求学生及时集中整理相关概念,按照一定的理论体系,弄清基本概念之间的从属或平行关系，在归纳整理中,应突出主要内容。 （在高三总复习阶段，更需要学生作类似联想和归纳总结）
“勤”和“巧”是到达知识彼岸的一叶方舟。这个“巧”字就是善于总结。许老师通过多年教学，总结了高中化学学习方法，学习技巧，可快速提高孩子成绩。因许老师上课较忙，咨询的家长或学生本人请联系助教李老师：电话/微信：180-8646-0925，24咨询电话，可以预约试听。
