远程教育学府热门专业含金量高
远程教育组织模式可以分为:个体化学习模式和集体学习模式,也即个别学习和班组学习两种模式。其重要的差异在于:班组集体教学方式是建立在同步通信基础上的,教师和学生必须进行实时交流。而个别化学习方式是建立在非同步通信基础上的,在学生的家庭里创造出学习环境,学生可以在适合的时间进行学习。两种学习模式在本质上同教育资源的传输和发送模式有关。
入学条件
A.报读高中起点专科的学生,须具有高中、职业中学、中等专业学校毕业证书,年满18周岁。
B.报读专科起点本科的学生,须具有经教育部核准的国民教育系列的大学专科及以上学历,年满20周岁。
特色优势
资源利用大化、学习行为自主化、学习形式交互化、教学形式修改化、教学管理自动化。
专业课程
招收专业:工商管理、会计学、临床医学、护理、药学、工程管理、工程造价、国际经济与贸易、法学、物流管理、电子工程与自动化、建筑学、土木工程、化学工程与专业、计算机科学与技术、石油工程等。
毕业学校:西北工业大学、吉林大学、北京航空航天大学、郑州大学等
报名注册时间:常年报名,每年注册两次。毕业时间:学制2年半。
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入学条件
A.报读高中起点专科的学生,须具有高中、职业中学、中等专业学校毕业证书,年满18周岁。
B.报读专科起点本科的学生,须具有经教育部核准的国民教育系列的大学专科及以上学历,年满20周岁。
特色优势
资源利用大化、学习行为自主化、学习形式交互化、教学形式修改化、教学管理自动化。
专业课程
招收专业:工商管理、会计学、临床医学、护理、药学、工程管理、工程造价、国际经济与贸易、法学、物流管理、电子工程与自动化、建筑学、土木工程、化学工程与专业、计算机科学与技术、石油工程等。
毕业学校:西北工业大学、吉林大学、北京航空航天大学、郑州大学等
报名注册时间:常年报名,每年注册两次。毕业时间:学制2年半。
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