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2017年网络教育专业如何选?

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石家庄 > 长安 > 青园
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长安区青园街109号6楼
随着网络教育的快速发展和社会认可度的提高,网络教育越来越受到在职人员和及年轻人的青睐,很多咨询报名的学员都为选什么专业而发愁,那么,什么专业更适合自己呢?本人总结了下网络教育历年的专业报考情况,下面一些建议希望能够帮助广大学员。
一、兴趣
爱因斯坦说:兴趣是老师。所选的专业适合个人的兴趣,学习就不会感到枯燥,不会成为一种负担,反而会成为一种乐趣。在兴趣的驱动下,学习就会有一种持续的动力,也会比较顺利通过各门功课的考试。所以兴趣便成为选择专业必不可忽略的一条重要原则。
二、基础
网络教育学习是需要循序渐进的,选择专业一定要根据现有的基础,不要人云亦云,一味跟风。俗话说:有多大的蛇就打多大的洞。学文科的同学,大多数学基础较弱,在报考选专业时就要尽可能避开需要学高数的专业。另外,本科生选专业时,喜欢选择和自己本身专业相近的专业。这里,必要提醒一点,本科生拿到双学位可以增加毕业时就业的筹码,如果两个专业学位相同,那么这点优势便会削弱。故网络教育学员要尽量避免这一点。
三、顺应潮流
参加网络教育,就是要选择那些顺应时代发展、贴近时代脉博的专业,学以致用,迎接挑战。有人说英语和电脑是人们进入21世纪的“护 照”,所以,2000年来选择英语、计算机专业的学生占比很高。目前,互联网时代的潮流与各行各业都有了深层次呼应,所以网络营销等专业有比较热门。社会人才稀缺但行业并未在国内迅速发展的专业,也并不是没有前途。
四、职业需求
参加网络教育学习的朋友大多是一边工作一边学习,目的是为了更新知识,提高素质,更好地做好本职工作,立足岗位成才。恩格斯曾说过:需要是 好的学校。因为工作的需要,学了就能用得上,能推动学习,不断攀上新台阶。故,这一点变成为在职准自考生所必须要慎重考虑的问题。
以上四点针对不同的专科、本科报考生,所占有的比重是不能平均的。我们考虑问题不能孤立起来,一定要善于综合几个方面的因素,从而找到一个为适合自己的结合点,来选择自己的专业!
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