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选择好类型后,选择目的地也是有套路的。
对于还未上小学的孩子,有“沙子”和“水”的地方,以及其他能让小朋友充分探索的地方就是。新鲜又刺激的,能让他们亲手触摸和感受的更能激发孩子的兴趣。
尽量选择容易抵达也适合孩子玩的、能长时间有沉浸式体验的地方。比如,澳门、香港的科技馆就至少能玩半天,在这些场馆里能让孩子们知道,磁力是怎么回事、电表是怎么运动的、洗衣机的滚筒是怎么样的等等问题,边玩边扩宽孩子的知识面。
让孩子参与旅行计划
提前为孩子介绍目的地、让孩子主动参与到旅行计划的安排中,让孩子选择,孩子更能体会责任心。
目的地可以由家长给孩子推荐两个,让孩子在两个地方中做抉择。这个过程也会让孩子学会考量利弊,并且明白自己做了的决定就要去行动。如果孩子,可以跟他们讲一个关于目的地的传说、故事,让孩子对那个地方有一个大概的印象。
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