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考试总拿是靠天赋还是靠努力 靠的是这套学习法

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考试总拿是靠天赋还是靠努力 靠的是这套学习法

那些考试总拿名的孩子,是靠天赋还是靠努力?很多人对学习的理解是这样的:

在他们看来,天天上课睡觉打游戏,然后考前翻翻书,后考试九十多,就是天赋高,认真听课挑灯夜战,结果多六七十,就是天赋低。

在他们看来,面对同样的问题,一看秒懂就是天赋高,苦思冥想也一头雾水就是天赋低。

在他们看来,天赋完全是基因决定,生而有之,不可逾越,保留的。天赋低的人再怎么努力,也无法弥补这种差距。天赋是勤奋的功率。

总而言之,很多人的学习观就是:“成绩=天赋×努力;天赋=成绩÷努力;努力=成绩÷天赋”,这套简单的公式,真是一种非常肤浅的学习观。

其实,在很多情况下,我们所谓的“天赋”,应该叫“伪天赋”才对。

那些让“学神”们用更少的付出,得到更好的成绩的因素,可以归结为两类:学习习惯与思维习惯。这两者的作用是如此广泛,如此隐蔽,以至于渗透到了学习的每一个细节中,体现出来就是一种“天赋”的错觉。

思维的习惯真的很重要,好方法带来好成绩

这套学习法是由北大音像出版社联合全国30所名校,163位专家,一线名师共同打造。 导航式学习法,把初高中每个科目基础核心的知识点提炼出来,变成了一目了然的思维导航图,这样孩子就能理清学习上的思维障碍;轻松地找到学习的捷径,提升孩子的学习效率,让孩子越学越爱学,激发孩子的学习兴趣,并针对初高中一些复杂的知识点,典型题、难解题、易考题给出简单的破题方法,根据新的考试大纲,一线名师多年的从教经验组织内容,知识点更全面,解题方法更完善,步骤更简洁,提升孩子的学习效率。
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