我想考三明养老护理员证要多少钱多长时间可以拿到证呢
养老护理员不等同于护工更不能是简单的保姆,对于一个专业的养老护理员来说,更需要拥有、护理、心理和健康管理等相关知识和技能的专业照护员。养老护理工作,很细,需要耐心;照顾老人,需要爱心;做好护理,还需要过硬的技术。养老照护,要对老人的照顾必须面面俱到,更需要专业的护理服务。养老护理人员的水平很大程度上决定着长者生活的质量。dsjylpp
一方面,通过“一升一降一转型”,扩大养老护理员队伍。“一升”指的是《标准》将养老护理员的职业技能等级由四个增至五个,新增“一级/高级技师”等级,畅通养老护理员职业发展通道。“一降”指的是降低了对五级/初级工工作内容、技能要求、相关知识的要求;同时将“普通受教育程度”,由“初中毕业”调整为“无要求”。“一转型”指的是根据其他职业与养老护理员的关联性,规定、家政服务员在申报职业技能等级认定时,其从业年限可视为养老护理工作的从业年限,为相关职业从业人员转型发展为养老护理员提供路径。
给老人喂饭、喂药,帮助老人做护理——养老护理员是从事老年人生活照料、护理服务的人员,是养老服务的主要提供者。据调查,目前我国养老护理员需求约为1300万,而实际从业人员却不到30万,缺口巨大,养老机构普遍面临养老护理员难招难留的难题。
三是拓宽了养老护理员职业发展空间。为打通养老护理员职业晋升通道,加快培养高技能人才,2019年版《标准》做了如下修改:将养老护理员的职业技能等级由四个增至五个,新增“一级/高级技师”等级,明确了服务、照护评估、质量管理、培训指导等职业技能;对申报条件进行了较大调整,增加了技工学校、高级技工学校、技师学院、大专及以上毕业生的申报条件,规定中职中专毕业生可直接申报四级/中级工。
“老有所养”是社会命题。如何让更多老年人享有专业化护理,也是实现老有所养的重要组成部分。为此,刚刚颁布的《养老护理员职业技能标准(2019年版)》规定,养老护理从业人员门槛降至“无要求”。有关文件提出,2022年底前培养200万名养老护理员。值得期待。
适应社会老龄化及加强社区卫生建设的新形势,在护理人才培养目标的基础上,强化面向社区和基层单位的护理技能培养;培养具有一定理论水平、较强实践技能的、能运用基本护理技术、护理技术、社区护理技术,在各级和服务机构从事护理、老年护理、社区护理的高素质技能型护理专业人才。
一方面,通过“一升一降一转型”,扩大养老护理员队伍。“一升”指的是《标准》将养老护理员的职业技能等级由四个增至五个,新增“一级/高级技师”等级,畅通养老护理员职业发展通道。“一降”指的是降低了对五级/初级工工作内容、技能要求、相关知识的要求;同时将“普通受教育程度”,由“初中毕业”调整为“无要求”。“一转型”指的是根据其他职业与养老护理员的关联性,规定、家政服务员在申报职业技能等级认定时,其从业年限可视为养老护理工作的从业年限,为相关职业从业人员转型发展为养老护理员提供路径。
给老人喂饭、喂药,帮助老人做护理——养老护理员是从事老年人生活照料、护理服务的人员,是养老服务的主要提供者。据调查,目前我国养老护理员需求约为1300万,而实际从业人员却不到30万,缺口巨大,养老机构普遍面临养老护理员难招难留的难题。
三是拓宽了养老护理员职业发展空间。为打通养老护理员职业晋升通道,加快培养高技能人才,2019年版《标准》做了如下修改:将养老护理员的职业技能等级由四个增至五个,新增“一级/高级技师”等级,明确了服务、照护评估、质量管理、培训指导等职业技能;对申报条件进行了较大调整,增加了技工学校、高级技工学校、技师学院、大专及以上毕业生的申报条件,规定中职中专毕业生可直接申报四级/中级工。
“老有所养”是社会命题。如何让更多老年人享有专业化护理,也是实现老有所养的重要组成部分。为此,刚刚颁布的《养老护理员职业技能标准(2019年版)》规定,养老护理从业人员门槛降至“无要求”。有关文件提出,2022年底前培养200万名养老护理员。值得期待。
适应社会老龄化及加强社区卫生建设的新形势,在护理人才培养目标的基础上,强化面向社区和基层单位的护理技能培养;培养具有一定理论水平、较强实践技能的、能运用基本护理技术、护理技术、社区护理技术,在各级和服务机构从事护理、老年护理、社区护理的高素质技能型护理专业人才。