2014下半年江西教师资格证申请认证时间 上饶华公
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2014下半年江西教师资格证考试上饶辅导班
班次 课时 授课内容 授课时间 授课特色 学费
教育学考前题库班 8 教育学 考前两个星期 1、 历年真题强化练习
2、 深度解析串讲知识 3、 考前模拟冲刺 180
教育心理学考前题库班 8 教育心理学 考前两个星期 180
两学考前题库班 16 教育学、教育心理学 考前两个星期 280
【教师资格证】每日一练 教育心理学
6．人们之所以会遵从，是因为他们采纳了从他人那里得到的信息，他们信任别人，害怕偏离。 ( ) 【判断】
7．维纳认为，人们对自己行为结果的归因包括努力、能力、控制、运气四个方面。 ( ) 【判断】
8．动机是学习的先决条件，因此，没有动机学习便不能发生。 ( ) 【判断】
9．按照马斯洛的动机作用观点，教师在自尊水平低的学生中灌输为学习本身的满足而去学的做法是不可能成功的。 ( ) 【判断】
10．维果斯基提出的“教学应走在发展前面”的含义是提前讲授下一阶段学生才能掌握的内容。 ( ) 【判断】
答案：
6．√ 【解析】归属的需要决定了人们一旦采纳他信任的他人的信息，就不会轻易改变。
7．× 【解析】维纳认为人们将活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素：能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态与外在环境。
8．× 【解析】动机能够影响学习效果，但不能决定学习的发生。
9．√ 【解析】对于自尊水平低的学生应重在关心与爱护，不断提升其自信心。
10．× 【解析】“教学要走在发展的前面”是指教学要符合学生的近发展区。
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电话：0793-8259608（24H）
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7．维纳认为，人们对自己行为结果的归因包括努力、能力、控制、运气四个方面。 ( ) 【判断】
8．动机是学习的先决条件，因此，没有动机学习便不能发生。 ( ) 【判断】
9．按照马斯洛的动机作用观点，教师在自尊水平低的学生中灌输为学习本身的满足而去学的做法是不可能成功的。 ( ) 【判断】
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6．√ 【解析】归属的需要决定了人们一旦采纳他信任的他人的信息，就不会轻易改变。
7．× 【解析】维纳认为人们将活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素：能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态与外在环境。
8．× 【解析】动机能够影响学习效果，但不能决定学习的发生。
9．√ 【解析】对于自尊水平低的学生应重在关心与爱护，不断提升其自信心。
10．× 【解析】“教学要走在发展的前面”是指教学要符合学生的近发展区。
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