苏州学电脑操作 办公文员培训 办公软件培训
课程介绍
一、教学基本要求
1.熟悉Windows 操作系统的环境，掌握Windows 操作系统的基本概念和常用操作。
2.重点掌握Windows 操作系统的资源管理器的使用，熟练Windows的系统设置及附件的使用，以及用户的使用方法。
3.掌握Word字处理软件的使用；熟练掌握输入文本、编辑文本、页面设置、段落设置等内容。
4.掌握Excel电子表格的使用；熟练掌握创建报表、建立图表、数据处理等内容。
5.掌握PowerPoint幻灯片的制作。熟练掌握新建幻灯片、编辑幻灯片、播放幻灯片。
6.了解网络化办公的基本条件、常用软件、基本操作。
7.能进行微型计算机的维护，了解常用办公自动化设备的使用、维护、保养。
8.通过实验，受到必要的实验技能的训练，能独立完成教学要求的实验，并养成严谨的科学作风。
二、教学内容、实践环节
第1章 Windows 操作系统
1、界面介绍及基本操作
2、资源管理器的使用
3、系统设置及附件的使用
4、用户的使用方法
教学目标和要求：
掌握操作系统的基本操作；熟练使用资源管理器；了解系统设置及附件的使用、用户的使用方法。
重点和难点：
重点为操作系统的基本操作、使用资源管理器；难点是灵活使用资源管理器。
第二章 Word字处理软件
1、界面介绍及基本操作
2、高级操作
3、其它功能
4、输入法的认识，五笔输入法的解读
教学目标和要求：
掌握Word字处理软件的基本操作，包括熟练输入文档、编辑文档、格式化文档、插入图片、处理表格等功能。
重点和难点：
重点为基本操作；难点是灵活使用对应的命令。
第三章 Excel电子表格
1、界面介绍及基本操作
2、图表的使用
3、数据管理
4、打印工作表
教学目标和要求：
掌握Excel电子表格的基本操作；熟练使用图表、数据库及打印工作表。
重点和难点：
重点为Excel电子表格的基本操作、使用图表；难点是数据管理的应用。
第四章网络化办公（理论2学时，上机实验2学时）
1、网络化办公的条件及实现
2、浏览器介绍
3、查、杀病毒
4、网络化办公工具软件的介绍
教学目标和要求：
掌握网络化办公的实现方式；熟练运用防病毒软件；了解网络化办公工具软件等的使用。
重点和难点：
重点为网络化办公的实现方式和防病毒软件的使用；难点是灵活使用各种网络化办公软件。
第五章常用办公自动化设备和常用工具软件简介
联系人：汪老师(20年教学经验，来前记和我预约时间哈)
一、教学基本要求
1.熟悉Windows 操作系统的环境，掌握Windows 操作系统的基本概念和常用操作。
2.重点掌握Windows 操作系统的资源管理器的使用，熟练Windows的系统设置及附件的使用，以及用户的使用方法。
3.掌握Word字处理软件的使用；熟练掌握输入文本、编辑文本、页面设置、段落设置等内容。
4.掌握Excel电子表格的使用；熟练掌握创建报表、建立图表、数据处理等内容。
5.掌握PowerPoint幻灯片的制作。熟练掌握新建幻灯片、编辑幻灯片、播放幻灯片。
6.了解网络化办公的基本条件、常用软件、基本操作。
7.能进行微型计算机的维护，了解常用办公自动化设备的使用、维护、保养。
8.通过实验，受到必要的实验技能的训练，能独立完成教学要求的实验，并养成严谨的科学作风。
二、教学内容、实践环节
第1章 Windows 操作系统
1、界面介绍及基本操作
2、资源管理器的使用
3、系统设置及附件的使用
4、用户的使用方法
教学目标和要求：
掌握操作系统的基本操作；熟练使用资源管理器；了解系统设置及附件的使用、用户的使用方法。
重点和难点：
重点为操作系统的基本操作、使用资源管理器；难点是灵活使用资源管理器。
第二章 Word字处理软件
1、界面介绍及基本操作
2、高级操作
3、其它功能
4、输入法的认识，五笔输入法的解读
教学目标和要求：
掌握Word字处理软件的基本操作，包括熟练输入文档、编辑文档、格式化文档、插入图片、处理表格等功能。
重点和难点：
重点为基本操作；难点是灵活使用对应的命令。
第三章 Excel电子表格
1、界面介绍及基本操作
2、图表的使用
3、数据管理
4、打印工作表
教学目标和要求：
掌握Excel电子表格的基本操作；熟练使用图表、数据库及打印工作表。
重点和难点：
重点为Excel电子表格的基本操作、使用图表；难点是数据管理的应用。
第四章网络化办公（理论2学时，上机实验2学时）
1、网络化办公的条件及实现
2、浏览器介绍
3、查、杀病毒
4、网络化办公工具软件的介绍
教学目标和要求：
掌握网络化办公的实现方式；熟练运用防病毒软件；了解网络化办公工具软件等的使用。
重点和难点：
重点为网络化办公的实现方式和防病毒软件的使用；难点是灵活使用各种网络化办公软件。
第五章常用办公自动化设备和常用工具软件简介
联系人：汪老师(20年教学经验，来前记和我预约时间哈)
