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一、室内空间的设计;二、室内建筑、装饰构件的设计;三、室内家具与陈设的设计;四、室内物理环境的设计;五、室内空间组织和界面处理。下面和大家详细介绍：
一、室内空间的设计
空间的设计是对建筑空间的细化设计，是对于建筑物提供的内部空间进行组织、调整、完善和再创造，进一步调整空间的尺度和比例，解决好空间的序列，以及空间的衔接、过渡、对比、统一等关系。虽然空间是立体的附属物，但对于建筑物而言却意义重大，空间是建筑物的之所在，是建筑的 终目的和结果，今天的室内设计观念已从过去单纯的对墙面，地面，天花的二维装饰，转到三维、四维的室内环境设计。由于室内设计创作始终会受建筑的制约，这要求我们在设计时，体会建筑的个性，理解原建筑的设计意图，进行总体的功能分析，对动向及结构等因素深入了解，决定是延续原有设计的逻辑关系，还是对建筑的基本条件进行改变。
二、室内建筑、装饰构件的设计
建筑空间中的实体构件主要包括墙面、地面、天花、门窗、隔断以及楼梯、梁柱、护栏等内容。根据功能与形式原则，以及原有建筑空间的结构构造方式对它们进行具体设计，从空间的宏观角度来确定这些实体的形式，包括界面的形状、尺度、色彩、虚实、材质、肌理等因素，用以满足私密性、审美、风格、文脉等生理和心理方面的需求。此外，这里还包括各构件的技术构造以及与水、暖、电等设备管线的交接和协调等问题。
三、室内家具与陈设的设计
主要指室内家具、灯具、艺术品、绿化等方面的设计处理。它们处于视觉中的显著地位，与人体直接接触，感受距离 近，对烘托室内环境气氛及风格举足轻重。
四、室内物理环境的设计
室内环境应从生理上符合、适应人的各种要求，这涉及适当的温度、湿度、良好的通风、适当的光照以及声音环境等，使这些空间更适合生活与居住，是衡量环境质量的重要内容，是现代室内环境中极为重要的方面，与科技发展同步。虽然实际操作中这些工作往往由相关的专业人员来配合解决，但作为室内设计师对其应有一定程度的了解，虽然未必要求成为每个领域的专家，但至少应该懂得具体运用，以便工作中的协调配合与宏观调控。
五、室内空间组织和界面处理
首先要了解原有建筑的总体布局、功能分析、人员流动方向以及结构体系等，并予以完善、调整或再创造
才思教育是苏州地区规模大的综合性教育产品服务商，遍布苏州姑苏区、新区、园区、市区、吴江各区
以及太仓、昆山、张家港、常熟、常州等地，是苏州的品牌培训集团，值得信赖。
太仓才思教育培训项目：
1、学历提升：专、本科、研究生 高起专 专升本 专本套读
2、会计类：初级/中级职称，税务师，CPA，会计做账培训、出纳做账培训
3、建筑类：一/二级建造师、一/二级消防工程师、造价工程师、造价员/预算员、八大员等
4、职业技能：教师证，经济师，心理咨询师，语言类，人力资源管理师、营养师、劳动关系协调员、经济师、家庭教育指导师、育婴师、健康管理师
5、电脑培训：cad/sw/ug机械模具设计，ps/ai/平面设计，室内设计，商务办公，影视后期
6、外语培训：英语、日语、韩语、俄语、法语
7、政府补贴：育婴，咖啡，花艺，茶艺，西式面点，整理收纳，化妆，物业管理员，人力资源管理师等（免费）
以上课程均可企业团培，一对一培训，定制化教学，手把手包教会。欢迎咨询。
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校区网址http://www.cs***/
联系老师：赵老师
上课地址：太仓市上海东路188-3-044（万达金街）
公交路线：
万达广场北站(107，126)
万达广场娄江路站(107，116，126)
万达广场南站(122，115)
：180-1353-5748
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二、室内建筑、装饰构件的设计
建筑空间中的实体构件主要包括墙面、地面、天花、门窗、隔断以及楼梯、梁柱、护栏等内容。根据功能与形式原则，以及原有建筑空间的结构构造方式对它们进行具体设计，从空间的宏观角度来确定这些实体的形式，包括界面的形状、尺度、色彩、虚实、材质、肌理等因素，用以满足私密性、审美、风格、文脉等生理和心理方面的需求。此外，这里还包括各构件的技术构造以及与水、暖、电等设备管线的交接和协调等问题。
三、室内家具与陈设的设计
主要指室内家具、灯具、艺术品、绿化等方面的设计处理。它们处于视觉中的显著地位，与人体直接接触，感受距离 近，对烘托室内环境气氛及风格举足轻重。
四、室内物理环境的设计
室内环境应从生理上符合、适应人的各种要求，这涉及适当的温度、湿度、良好的通风、适当的光照以及声音环境等，使这些空间更适合生活与居住，是衡量环境质量的重要内容，是现代室内环境中极为重要的方面，与科技发展同步。虽然实际操作中这些工作往往由相关的专业人员来配合解决，但作为室内设计师对其应有一定程度的了解，虽然未必要求成为每个领域的专家，但至少应该懂得具体运用，以便工作中的协调配合与宏观调控。
五、室内空间组织和界面处理
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