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有些学生,他们的学习成绩差, 其实不是因为他们很"笨", 而是因为他们觉得学习"没劲"、"不好玩"。
他们的兴趣与爱好不在这个上面,所以他们学得不好。
比如有的学生,画画儿特别好!他的画可以拿市里的省里的大奖,可是成绩就愣是让自己和父母都"抬不起头来"。
爸爸妈妈在说起他的画的时候,自豪得挺直腰杆大声嚷嚷,
可是不要提学科成绩,一提这成绩,他们就开始"沉默是金",腰也弯了,说话也没声了。
所以, 对这样的聪明的学生,首先要告诉他, 你能够在另一方面去的那么好的成绩, 就足以证明你很聪明,能够学得很好!使他能够有足够的自信心去学习。其次,要结合他现有的爱好,培养他对学习的兴趣。
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他们的兴趣与爱好不在这个上面,所以他们学得不好。
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爸爸妈妈在说起他的画的时候,自豪得挺直腰杆大声嚷嚷,
可是不要提学科成绩,一提这成绩,他们就开始"沉默是金",腰也弯了,说话也没声了。
所以, 对这样的聪明的学生,首先要告诉他, 你能够在另一方面去的那么好的成绩, 就足以证明你很聪明,能够学得很好!使他能够有足够的自信心去学习。其次,要结合他现有的爱好,培养他对学习的兴趣。