苏州市吴中区插花的学习难度大吗分为几种
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插花类型
(一)根据用途大致可以分为礼仪插花和艺??术插花
礼仪插花是指用于社交礼仪,喜庆婚丧等场合具有特定用途的插花.它可以传达友情,亲情,爱情,可以表达欢迎,敬重,致庆,慰问,哀悼等,形势常常较为固定和简单.
艺术插花是指不特别的要求具备社交礼仪方面的使用功能,主要用来供艺术欣赏和美化装饰环境的一类插花.
(二)根据艺术风格可分为东方式插花，西方式插花和现代自由式插花中国式插花
东方式插花 有中国插花和日本插花之分，
中国花艺从先秦、汉、魏、六朝、隋唐五代，宋元、明代、清代式直至当代。 特质 自然之真:依花草树木之自然生态，掌握季节之变化。 人文之善:经济效用、敦睦人伦、花卉德性
(花文化)。 宗教之圣:以花供佛、以花修道、对花之崇拜。 艺术之美:花材艺术、花卉艺术、整合艺术。 类型 园花:种在花园中，考虑植物艺术的生长姿态。 盆栽:种于盆、钵中，根部尚存可与花卉搭配。 秉花:把花当饰品，讲究衣饰和花卉之搭配。 佩花:将花插在头上或襟上，注重花卉和衣饰之关系。 篮花:插置于篮中，注意花和花篮的亲托效果。 瓶花:折花置于水盘或花瓶中，较具时代意义，是世界花艺中主要 的一类，有盘花、瓶花。 果供(供花):以果实为主，极富教化和艺术。
日本式插花要旨 奉献:有如大自然界将花和树一面无私地献给人类。 耐性:把一枝一花放在适当的地方，需要宁静的心。 精力:收集花材处理枝、茎、叶均需要充沛的精神。
西洋式插花 形式插花(传统插花)，有格有局，以花卉之排列和线条为原则，非形式插花即为(自由插花)崇尚自然，不讲形式，配合现代设计，强调色彩，传统式适合特殊社交场合，自由式适合于日常家居摆设。
(三)根据所用花材的不同分为鲜花插花,干花插花,人造花插花和混合式插花;
1、鲜花插花 全部或主要用鲜花进行插制。它的主要特点是具自然花材之美，色彩绚丽、花香四溢，饱含真实的生命力，有强烈的艺术魅力，应用范围广泛。其缺点是水养不持久，费用较高，不宜在暗光下摆放。
2、干花插花 全部或主要用自然的干花或经过加工处理的干燥植物材料进行插制。它既不失原有植物的自然形态美，又可随意染色、组合，插制后可长久摆放，管理方便，不受采光的限制，尤其适合暗光摆放。在欧美一些国家和地区十分盛行干花作品。其缺点是怕强光长时间暴晒，也不耐潮湿的环境。
3、人造花插花 所用花材是人工仿制的各种植物材料，包括绢花、涤纶花等，有仿真性的，也有随意设计和着色的，种类繁多。人造花多色彩艳丽，变化丰富，易于造型，便于清洁，可较长时间摆放。其缺点是缺乏自然美，整体效果显得过于生硬
网址：http：//www.xkp***
联系人：丹丹老师
学校地址：苏州吴中区木渎金山路288号影视城3号楼3楼
公交线路：乘坐公交611,326,615,508,668,662,400,621,691,666,446路到南浜站，乘坐地铁1号线到木渎站，5号出口
关于：
苏州教育培训中心是苏州地区综合性教育产品服务商
主要经营项目有：
学历类：高起专，专升本，研究生
会计类：会计实操，初级中级考证，税务师，注册会计师，MACC等
职业技能类：人力资源管理师，教师资格证，心理咨询师，导游证，插花，茶艺师，电工证，叉车证等
建工类：一建，二建，消防工程师，造价工程师，预算实操等
计算机：考证类，办公软件，网页平面设计，室内设计师等
小语种：英语，日语，韩语，法语，德语等
现有七大培训基地、40所校区，遍布苏州市区、常熟、昆山、太仓、张家港以及无锡、上海等地，是苏州有影响力的培训集团。今天，我们仍坚持不懈地追求创新课程的研发，坚定地以“实用教学、实践教学、实时教学”为教学理念，并致力于通过领先的技术、高质量的教学案例和创新的教学模式，为社会源源不断地输送高学历、高技能、高素质的综合性人才。
荣誉：
江苏省教育厅审批成教点
苏州市民办教育协会副会长单位
苏州市社区就业创业培训基地
获评苏州自学考试助学单位
哈尔滨工业大学管理学院EMBA教育中心华东（苏州）EMBA办公室
被苏州市姑苏区工商业联合会授予“姑苏区企业教育培训基地”的称号
被江苏省工商联民办教育协会授予“江苏省民办教育先进单位”的称号
插花类型
(一)根据用途大致可以分为礼仪插花和艺??术插花
礼仪插花是指用于社交礼仪,喜庆婚丧等场合具有特定用途的插花.它可以传达友情,亲情,爱情,可以表达欢迎,敬重,致庆,慰问,哀悼等,形势常常较为固定和简单.
艺术插花是指不特别的要求具备社交礼仪方面的使用功能,主要用来供艺术欣赏和美化装饰环境的一类插花.
(二)根据艺术风格可分为东方式插花，西方式插花和现代自由式插花中国式插花
东方式插花 有中国插花和日本插花之分，
中国花艺从先秦、汉、魏、六朝、隋唐五代，宋元、明代、清代式直至当代。 特质 自然之真:依花草树木之自然生态，掌握季节之变化。 人文之善:经济效用、敦睦人伦、花卉德性
(花文化)。 宗教之圣:以花供佛、以花修道、对花之崇拜。 艺术之美:花材艺术、花卉艺术、整合艺术。 类型 园花:种在花园中，考虑植物艺术的生长姿态。 盆栽:种于盆、钵中，根部尚存可与花卉搭配。 秉花:把花当饰品，讲究衣饰和花卉之搭配。 佩花:将花插在头上或襟上，注重花卉和衣饰之关系。 篮花:插置于篮中，注意花和花篮的亲托效果。 瓶花:折花置于水盘或花瓶中，较具时代意义，是世界花艺中主要 的一类，有盘花、瓶花。 果供(供花):以果实为主，极富教化和艺术。
日本式插花要旨 奉献:有如大自然界将花和树一面无私地献给人类。 耐性:把一枝一花放在适当的地方，需要宁静的心。 精力:收集花材处理枝、茎、叶均需要充沛的精神。
西洋式插花 形式插花(传统插花)，有格有局，以花卉之排列和线条为原则，非形式插花即为(自由插花)崇尚自然，不讲形式，配合现代设计，强调色彩，传统式适合特殊社交场合，自由式适合于日常家居摆设。
(三)根据所用花材的不同分为鲜花插花,干花插花,人造花插花和混合式插花;
1、鲜花插花 全部或主要用鲜花进行插制。它的主要特点是具自然花材之美，色彩绚丽、花香四溢，饱含真实的生命力，有强烈的艺术魅力，应用范围广泛。其缺点是水养不持久，费用较高，不宜在暗光下摆放。
2、干花插花 全部或主要用自然的干花或经过加工处理的干燥植物材料进行插制。它既不失原有植物的自然形态美，又可随意染色、组合，插制后可长久摆放，管理方便，不受采光的限制，尤其适合暗光摆放。在欧美一些国家和地区十分盛行干花作品。其缺点是怕强光长时间暴晒，也不耐潮湿的环境。
3、人造花插花 所用花材是人工仿制的各种植物材料，包括绢花、涤纶花等，有仿真性的，也有随意设计和着色的，种类繁多。人造花多色彩艳丽，变化丰富，易于造型，便于清洁，可较长时间摆放。其缺点是缺乏自然美，整体效果显得过于生硬
网址：http：//www.xkp***
联系人：丹丹老师
学校地址：苏州吴中区木渎金山路288号影视城3号楼3楼
公交线路：乘坐公交611,326,615,508,668,662,400,621,691,666,446路到南浜站，乘坐地铁1号线到木渎站，5号出口
关于：
苏州教育培训中心是苏州地区综合性教育产品服务商
主要经营项目有：
学历类：高起专，专升本，研究生
会计类：会计实操，初级中级考证，税务师，注册会计师，MACC等
职业技能类：人力资源管理师，教师资格证，心理咨询师，导游证，插花，茶艺师，电工证，叉车证等
建工类：一建，二建，消防工程师，造价工程师，预算实操等
计算机：考证类，办公软件，网页平面设计，室内设计师等
小语种：英语，日语，韩语，法语，德语等
现有七大培训基地、40所校区，遍布苏州市区、常熟、昆山、太仓、张家港以及无锡、上海等地，是苏州有影响力的培训集团。今天，我们仍坚持不懈地追求创新课程的研发，坚定地以“实用教学、实践教学、实时教学”为教学理念，并致力于通过领先的技术、高质量的教学案例和创新的教学模式，为社会源源不断地输送高学历、高技能、高素质的综合性人才。
荣誉：
江苏省教育厅审批成教点
苏州市民办教育协会副会长单位
苏州市社区就业创业培训基地
获评苏州自学考试助学单位
哈尔滨工业大学管理学院EMBA教育中心华东（苏州）EMBA办公室
被苏州市姑苏区工商业联合会授予“姑苏区企业教育培训基地”的称号
被江苏省工商联民办教育协会授予“江苏省民办教育先进单位”的称号
