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教会孩子分配时间
没有时间观念,不会合理分配时间,写作业自然也会拖拉。有的孩子回到家后,今天是吃完饭后写的作业,明天是洗完澡后写的作业,再过两天可能还要看会儿电视在去写作业,每天没有规律的写作业时间,父母孩子总催促孩子,“洗完澡快去写作业”、“看完这集电视快去写作业”。这就体现了两个问题,1.孩子不会分配时间2.家长替孩子把时间分配好了。如果总是催促孩子干这个干那个,久而久之,孩子就会养成惰性,你不催我,我就不做。因此不如让他自己去分配自己的时间,并每天执行,习惯成自然,孩子的自觉性和效率也会慢慢提高。而且除了写作业,在平常的生活中父母也要注意培养孩子的时间观念,循序渐进,总会养成好习惯的。
教会孩子分配时间
没有时间观念,不会合理分配时间,写作业自然也会拖拉。有的孩子回到家后,今天是吃完饭后写的作业,明天是洗完澡后写的作业,再过两天可能还要看会儿电视在去写作业,每天没有规律的写作业时间,父母孩子总催促孩子,“洗完澡快去写作业”、“看完这集电视快去写作业”。这就体现了两个问题,1.孩子不会分配时间2.家长替孩子把时间分配好了。如果总是催促孩子干这个干那个,久而久之,孩子就会养成惰性,你不催我,我就不做。因此不如让他自己去分配自己的时间,并每天执行,习惯成自然,孩子的自觉性和效率也会慢慢提高。而且除了写作业,在平常的生活中父母也要注意培养孩子的时间观念,循序渐进,总会养成好习惯的。